Con la excepción de la inscripción abierta de universidades, escuelas de diferentes tipos que van desde los preescolares de las escuelas de medicina el uso de exámenes de evaluación como criterios para la selección de estudiantes. Los exámenes como el Naglieri de la Capacidad no Verbal de la Prueba utilizada para la colocación en programas de dotados y talentosos y de la Capacidad Perceptiva de la Prueba se utiliza principalmente para las escuelas dentales se basan en gran medida en la capacidad visual-espacial. Un estudio publicado en agosto de 2010 en la "Revista Internacional de Ciencias y Matemáticas de la Educación", indicó que la percepción visual es fundamental para la comprensión de muchos conceptos a través de los planes de estudios.
Preescolar
- En el nivel de preescolar, se requiere que los estudiantes para copiar las letras, los números y de las formas como una introducción a la caligrafía. Según un estudio publicado en el 'Journal of Behavioral Optometría' en septiembre de 2012, una reproducción precisa con papel y lápiz requiere precisa visual-motora de control y habilidades de dibujo. Esto es en realidad la integración y la coordinación de la percepción visual y las habilidades motoras. El estudio también indicó que la primera infancia visual motor de la integración de rendimiento está vinculado con el posterior rendimiento académico.
Primaria - En los primeros grados de la primaria, el foco de instrucción es aprender a leer. Según un estudio publicado en diciembre de 2011 en los 'Anales de la Dislexia,' el desarrollo de la lectura requiere que los estudiantes enlace de una lengua hablada por la forma y el significado de sus símbolos escritos. El estudio también sugiere que las habilidades de lectura son dependientes de la percepción visual. La percepción Visual sirve como base para el rendimiento escolar, especialmente en la parte superior de la escuela primaria, cuando los estudiantes se mueven de aprender a leer a leer para aprender.
Secundaria - una Vez que los estudiantes en el séptimo grado y más allá, cada sujeto está especializada e impartido por un docente diferente. Los cursos de matemáticas y ciencias profundizar más en los conceptos abstractos, y los estudiantes están obligados a aplicar la percepción visual de formas nuevas. En el nivel secundario, la percepción visual puede ser caracterizado como la visualización espacial, o imaginando algo mentalmente, y como la orientación espacial, la cual es la rotación mental de objetos. Según el estudio publicado en agosto de 2010 en la 'Revista Internacional de Educación en Ciencia y Matemática,' los estudiantes que tienen un bajo nivel de percepción visual están en desventaja en la ciencia.
Post Secundaria - Para las matemáticas y las ciencias, estudiantes de medicina y estudiantes de odontología, la percepción visual está relacionada con el rendimiento en la fase inicial de su formación. Los estudiantes con la capacidad para percibir las relaciones espaciales pueden tener una ventaja en la interpretación y mentalmente organización de la información durante la simulación de tareas. La percepción Visual también pueden afectar el desempeño de los alumnos en pruebas previas, post-tests, exámenes parciales, exámenes finales y actividades de laboratorio. La buena noticia es que la percepción visual aumenta con la edad debido a que los estudiantes mayores a participar en más abstracto y del trabajo de curso y encuentro visual-espacial pensar con más frecuencia, la mejora de las oportunidades de éxito en el rendimiento académico.
¿Como Funciona La Percepcion Visual Afectar El Rendimiento Escolar?
Con la excepcion de la inscripcion abierta de universidades, escuelas de diferentes tipos que van desde los preescolares de las escuelas de medicina el uso de examenes de evaluacion como criterios para la seleccion de estudiantes. Los examenes como el Naglieri de la Capacidad no Verbal de la Prueba utilizada para la colocacion en programas de dotados y talentosos y de la Capacidad Perceptiva de la Prueba se utiliza principalmente para las escuelas dentales se basan en gran medida en la capacidad visual-espacial. Un estudio publicado en agosto de 2010 en la "Revista Internacional de Ciencias y Matematicas de la Educacion", indico que la percepcion visual es fundamental para la comprension de muchos conceptos a traves de los planes de estudios.
Preescolar
- En el nivel de preescolar, se requiere que los estudiantes para copiar las letras, los numeros y de las formas como una introduccion a la caligrafia. Segun un estudio publicado en el 'Journal of Behavioral Optometria' en septiembre de 2012, una reproduccion precisa con papel y lapiz requiere precisa visual-motora de control y habilidades de dibujo. Esto es en realidad la integracion y la coordinacion de la percepcion visual y las habilidades motoras. El estudio tambien indico que la primera infancia visual motor de la integracion de rendimiento esta vinculado con el posterior rendimiento academico.
Primaria - En los primeros grados de la primaria, el foco de instruccion es aprender a leer. Segun un estudio publicado en diciembre de 2011 en los 'Anales de la Dislexia,' el desarrollo de la lectura requiere que los estudiantes enlace de una lengua hablada por la forma y el significado de sus simbolos escritos. El estudio tambien sugiere que las habilidades de lectura son dependientes de la percepcion visual. La percepcion Visual sirve como base para el rendimiento escolar, especialmente en la parte superior de la escuela primaria, cuando los estudiantes se mueven de aprender a leer a leer para aprender.
Secundaria - una Vez que los estudiantes en el septimo grado y mas alla, cada sujeto esta especializada e impartido por un docente diferente. Los cursos de matematicas y ciencias profundizar mas en los conceptos abstractos, y los estudiantes estan obligados a aplicar la percepcion visual de formas nuevas. En el nivel secundario, la percepcion visual puede ser caracterizado como la visualizacion espacial, o imaginando algo mentalmente, y como la orientacion espacial, la cual es la rotacion mental de objetos. Segun el estudio publicado en agosto de 2010 en la 'Revista Internacional de Educacion en Ciencia y Matematica,' los estudiantes que tienen un bajo nivel de percepcion visual estan en desventaja en la ciencia.
Post Secundaria - Para las matematicas y las ciencias, estudiantes de medicina y estudiantes de odontologia, la percepcion visual esta relacionada con el rendimiento en la fase inicial de su formacion. Los estudiantes con la capacidad para percibir las relaciones espaciales pueden tener una ventaja en la interpretacion y mentalmente organizacion de la informacion durante la simulacion de tareas. La percepcion Visual tambien pueden afectar el desempeño de los alumnos en pruebas previas, post-tests, examenes parciales, examenes finales y actividades de laboratorio. La buena noticia es que la percepcion visual aumenta con la edad debido a que los estudiantes mayores a participar en mas abstracto y del trabajo de curso y encuentro visual-espacial pensar con mas frecuencia, la mejora de las oportunidades de exito en el rendimiento academico.
¿Cómo Funciona La Percepción Visual Afectar El Rendimiento Escolar?
By Consejos Y Trucos
Con la excepción de la inscripción abierta de universidades, escuelas de diferentes tipos que van desde los preescolares de las escuelas de medicina el uso de exámenes de evaluación como criterios para la selección de estudiantes. Los exámenes como el Naglieri de la Capacidad no Verbal de la Prueba utilizada para la colocación en programas de dotados y talentosos y de la Capacidad Perceptiva de la Prueba se utiliza principalmente para las escuelas dentales se basan en gran medida en la capacidad visual-espacial. Un estudio publicado en agosto de 2010 en la "Revista Internacional de Ciencias y Matemáticas de la Educación", indicó que la percepción visual es fundamental para la comprensión de muchos conceptos a través de los planes de estudios. 