Los Directores de escuela y el Acoso escolar

Los directores, como los líderes de sus escuelas, está en una excelente posición para asumir un rol dedicado en la campaña para erradicar el acoso escolar entre los estudiantes. Los directores de escuela tienen la obligación de educar a los estudiantes, profesores y personal en lo que constituye el acoso escolar, cómo reconocer los signos de intimidación, y qué acciones son las apropiadas, la intimidación debe ocurrir. El director también es responsable de la seguridad externa de los recursos educativos y para delinear y aplicar consecuencias para castigar a los infractores.



Educar a los Principales
  • Hay una gran cantidad de información y recursos educativos disponibles para educar a los administradores de la escuela sobre los tipos de acoso escolar, cómo prevenir o desalentar el acoso escolar y cómo equipar a los profesores y a los estudiantes a tratar con situaciones de acoso escolar. Algunos anti-bullying de la información está disponible en copia impresa del administrador de la escuela publicaciones y a través de recursos en línea. El distrito escolar puede ofrecer acceso a las presentaciones de video, conferencias y talleres de desarrollo profesional para los directores.
    Educar a los Maestros y Padres de familia
    • los Directores deben trabajar para educar a los maestros y padres de familia sobre el impacto de la intimidación en las personas y en la cultura de la escuela. También, los directores deben dotar a los docentes con la confianza y el conocimiento para servir como defensores de los estudiantes que puede ser víctima de acoso escolar. Los directores deben proveer a la facultad y el personal con el desarrollo profesional que pueden ser necesarios para educarlos en referencia a los estudiantes que son víctimas, y cómo reconocer incluso sutiles de acoso escolar.
      Educar a los Estudiantes
      • los Directores deben tomar la iniciativa en la educación de los estudiantes en la presencia física, las acciones y las palabras de un matón. Algunos estudiantes piensan que la intimidación se refiere únicamente a los físicos evidentes las interacciones y pueden no darse cuenta de que hay otras formas de intimidación. Por ejemplo, lo habitual es que la denegación de acceso a un armario del estudiante o el almuerzo silla puede ser considerado acoso. Si incultos, los estudiantes pueden aceptar la intimidación acciones y comentarios, hasta que estas acciones se vuelven profundamente arraigada en la cultura de la escuela.
        Apoyo a una Política de No Tolerancia
        • los Directores tienen la obligación de hacer cumplir una política de no tolerancia. Esta obligación es obligatorio por ley escolar o de política, según el estado. Algunos estados tienen leyes que incluyen la intimidación cibernética, la práctica de utilizar la tecnología para atormentar a los demás. Por ejemplo, el ciber-acoso puede incluir el uso de social media para ridiculizar o acosar a otro estudiante. Es la principal responsabilidad de tomar la acción disciplinaria apropiada como dictadas por el estado, el distrito escolar local y la escuela.







Los Directores de escuela y el Acoso escolar


Los directores, como los lideres de sus escuelas, esta en una excelente posicion para asumir un rol dedicado en la campaña para erradicar el acoso escolar entre los estudiantes. Los directores de escuela tienen la obligacion de educar a los estudiantes, profesores y personal en lo que constituye el acoso escolar, como reconocer los signos de intimidacion, y que acciones son las apropiadas, la intimidacion debe ocurrir. El director tambien es responsable de la seguridad externa de los recursos educativos y para delinear y aplicar consecuencias para castigar a los infractores.



Educar a los Principales
  • Hay una gran cantidad de informacion y recursos educativos disponibles para educar a los administradores de la escuela sobre los tipos de acoso escolar, como prevenir o desalentar el acoso escolar y como equipar a los profesores y a los estudiantes a tratar con situaciones de acoso escolar. Algunos anti-bullying de la informacion esta disponible en copia impresa del administrador de la escuela publicaciones y a traves de recursos en linea. El distrito escolar puede ofrecer acceso a las presentaciones de video, conferencias y talleres de desarrollo profesional para los directores.
    Educar a los Maestros y Padres de familia
    • los Directores deben trabajar para educar a los maestros y padres de familia sobre el impacto de la intimidacion en las personas y en la cultura de la escuela. Tambien, los directores deben dotar a los docentes con la confianza y el conocimiento para servir como defensores de los estudiantes que puede ser victima de acoso escolar. Los directores deben proveer a la facultad y el personal con el desarrollo profesional que pueden ser necesarios para educarlos en referencia a los estudiantes que son victimas, y como reconocer incluso sutiles de acoso escolar.
      Educar a los Estudiantes
      • los Directores deben tomar la iniciativa en la educacion de los estudiantes en la presencia fisica, las acciones y las palabras de un maton. Algunos estudiantes piensan que la intimidacion se refiere unicamente a los fisicos evidentes las interacciones y pueden no darse cuenta de que hay otras formas de intimidacion. Por ejemplo, lo habitual es que la denegacion de acceso a un armario del estudiante o el almuerzo silla puede ser considerado acoso. Si incultos, los estudiantes pueden aceptar la intimidacion acciones y comentarios, hasta que estas acciones se vuelven profundamente arraigada en la cultura de la escuela.
        Apoyo a una Politica de No Tolerancia
        • los Directores tienen la obligacion de hacer cumplir una politica de no tolerancia. Esta obligacion es obligatorio por ley escolar o de politica, segun el estado. Algunos estados tienen leyes que incluyen la intimidacion cibernetica, la practica de utilizar la tecnologia para atormentar a los demas. Por ejemplo, el ciber-acoso puede incluir el uso de social media para ridiculizar o acosar a otro estudiante. Es la principal responsabilidad de tomar la accion disciplinaria apropiada como dictadas por el estado, el distrito escolar local y la escuela.

Los Directores de escuela y el Acoso escolar

Los directores, como los líderes de sus escuelas, está en una excelente posición para asumir un rol dedicado en la campaña para erradicar el acoso escolar entre los estudiantes. Los directores de escuela tienen la obligación de educar a los estudiantes, profesores y personal en lo que constituye el acoso escolar, cómo reconocer los signos de intimidación, y qué acciones son las apropiadas, la intimidación debe ocurrir. El director también es responsable de la seguridad externa de los recursos educativos y para delinear y aplicar consecuencias para castigar a los infractores.
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