Los orígenes de la lengua inglesa son variadas, a menudo haciendo de escritura y de lectura difícil para los jóvenes estudiantes. Por el aprendizaje de los componentes específicos, tales como vocal de los clústeres, los niños tienen una base más sólida para la lectura y la ortografía. Para construir sobre esta base, enseñar a los niños las vocales grupos con una instrucción sistemática, proporcionar la lectura de los ejemplos que enfatizan el clúster de destino y ofrézcales la oportunidad de practicar sus nuevas habilidades.
Los orígenes de la lengua inglesa son variadas, a menudo haciendo de escritura y de lectura difícil para los jóvenes estudiantes. Por el aprendizaje de los componentes específicos, tales como vocal de los clústeres, los niños tienen una base más sólida para la lectura y la ortografía. Para construir sobre esta base, enseñar a los niños las vocales grupos con una instrucción sistemática, proporcionar la lectura de los ejemplos que enfatizan el clúster de destino y ofrézcales la oportunidad de practicar sus nuevas habilidades.
Vocal Clusters
- Vocal clusters se producen en las palabras con las vocales contiguas. Estas combinaciones de vocales asociados con sonidos específicos. Por ejemplo, la 'ee' ortografía denota un largo 'e' de sonido, como en 'la reina'. Cuando las dos vocales trabajar juntos para hacer un solo sonido, como en la reina, esto es a menudo llamado un vocal dígrafo. De las vocales, los diptongos se producen cuando las vocales crear un complejo de deslizamiento sonido de una vocal a otra, como en 'salida'. Editoriales como Rigby poner la fonética de las tarjetas que incluyen frases útiles para ayudar a los niños a recordar estos sonidos. Por ejemplo, los niños aprenden 'Doble-e siempre dice 'ee'' por el de 'ee' dígrafo.
Fonética
- la Fonética es una de las escuelas de pensamiento de los maestros de lectura. La fonética de la instrucción de los maestros explícitamente mostrar a los estudiantes cómo pronunciar y leer palabras basado en componentes individuales, tales como vocal de los clusters. A la hora de poner la fonética en el uso, aplicar la fonética de la instrucción de forma sistemática. Empezar por la introducción de la vocal de los clusters y sus sonidos. Una vez que los niños también saben las consonantes, comenzar a batir las agrupaciones vocales con las consonantes hasta que los estudiantes pueden leer toda la palabra. Por ejemplo, en la enseñanza de la 'reina' de inicio con el largo 'e' el sonido de la 'ee'. Si los niños ya saben los sonidos de 'qu' y 'n', mezcla de la palabra juntos hasta que se lea 'la reina'.
de escritura y de Lectura
- la escritura y la lectura van de la mano. Mucho del conocimiento subyacente que va a aprender cómo se escribe también ayuda a los niños a aprender a leer. Por ejemplo, ambas habilidades se basan en la comprensión de la letra-sonido de la relación, para enseñar a los niños la vocal clusters de forma sistemática y reforzar mediante el uso de tarjetas de memoria flash. Sintetizar el conocimiento mediante la utilización de los libros descifrables con el clúster de destino. Por ejemplo, la Lectura de la a a la Z que ofrece el libro 'La Abeja y la Pulga', que permite a los niños a leer una historia de ficción que también ofrece pasivo práctica del clúster. Leer el libro con el primer hijo, haciendo hincapié en el clúster de destino, luego ayúdelo a leer el libro sí misma.
Actividades
- los Niños necesitan mucha práctica para aprender un concepto nuevo. Pida a los estudiantes comienzan con la ortografía hojas de cálculo. Para esta actividad, los niños comienzan por el seguimiento, a continuación, escribir la palabra objetivo, tales como 'la reina'. Entonces el círculo en otras palabras en un conjunto dado que cuentan con el destino de la combinación, tales como 'pies' y 'semilla'. Para hacer que el aprendizaje sea agradable, por lo tanto la consolidación de su nuevo conocimiento, permiten a los niños jugar a juegos relacionados con la vocal clusters. Pueden usar sus tarjetas de memoria flash para jugar de memoria, así como Ir a pescar. Como grupo, los alumnos pueden jugar al bingo. Generar tablas con las palabras que contienen varios grupos, de modo que los estudiantes tienen que decodificar el escrito de la palabra. Para evaluar su comprensión de la vocal clusters, dar a los niños una lista de palabras que contienen los diferentes clusters. Pídales que lean la lista en voz alta, marcando cualquiera de las que perderse. Reteach cualquier clústeres niños constantemente se pierda.
Enseñar A Los Niños Las Vocales Clusters
Los origenes de la lengua inglesa son variadas, a menudo haciendo de escritura y de lectura dificil para los jovenes estudiantes. Por el aprendizaje de los componentes especificos, tales como vocal de los clusteres, los niños tienen una base mas solida para la lectura y la ortografia. Para construir sobre esta base, enseñar a los niños las vocales grupos con una instruccion sistematica, proporcionar la lectura de los ejemplos que enfatizan el cluster de destino y ofrezcales la oportunidad de practicar sus nuevas habilidades.
Los origenes de la lengua inglesa son variadas, a menudo haciendo de escritura y de lectura dificil para los jovenes estudiantes. Por el aprendizaje de los componentes especificos, tales como vocal de los clusteres, los niños tienen una base mas solida para la lectura y la ortografia. Para construir sobre esta base, enseñar a los niños las vocales grupos con una instruccion sistematica, proporcionar la lectura de los ejemplos que enfatizan el cluster de destino y ofrezcales la oportunidad de practicar sus nuevas habilidades.
Vocal Clusters
- Vocal clusters se producen en las palabras con las vocales contiguas. Estas combinaciones de vocales asociados con sonidos especificos. Por ejemplo, la 'ee' ortografia denota un largo 'e' de sonido, como en 'la reina'. Cuando las dos vocales trabajar juntos para hacer un solo sonido, como en la reina, esto es a menudo llamado un vocal digrafo. De las vocales, los diptongos se producen cuando las vocales crear un complejo de deslizamiento sonido de una vocal a otra, como en 'salida'. Editoriales como Rigby poner la fonetica de las tarjetas que incluyen frases utiles para ayudar a los niños a recordar estos sonidos. Por ejemplo, los niños aprenden 'Doble-e siempre dice 'ee'' por el de 'ee' digrafo.
Fonetica
- la Fonetica es una de las escuelas de pensamiento de los maestros de lectura. La fonetica de la instruccion de los maestros explicitamente mostrar a los estudiantes como pronunciar y leer palabras basado en componentes individuales, tales como vocal de los clusters. A la hora de poner la fonetica en el uso, aplicar la fonetica de la instruccion de forma sistematica. Empezar por la introduccion de la vocal de los clusters y sus sonidos. Una vez que los niños tambien saben las consonantes, comenzar a batir las agrupaciones vocales con las consonantes hasta que los estudiantes pueden leer toda la palabra. Por ejemplo, en la enseñanza de la 'reina' de inicio con el largo 'e' el sonido de la 'ee'. Si los niños ya saben los sonidos de 'qu' y 'n', mezcla de la palabra juntos hasta que se lea 'la reina'.
de escritura y de Lectura
- la escritura y la lectura van de la mano. Mucho del conocimiento subyacente que va a aprender como se escribe tambien ayuda a los niños a aprender a leer. Por ejemplo, ambas habilidades se basan en la comprension de la letra-sonido de la relacion, para enseñar a los niños la vocal clusters de forma sistematica y reforzar mediante el uso de tarjetas de memoria flash. Sintetizar el conocimiento mediante la utilizacion de los libros descifrables con el cluster de destino. Por ejemplo, la Lectura de la a a la Z que ofrece el libro 'La Abeja y la Pulga', que permite a los niños a leer una historia de ficcion que tambien ofrece pasivo practica del cluster. Leer el libro con el primer hijo, haciendo hincapie en el cluster de destino, luego ayudelo a leer el libro si misma.
Actividades
- los Niños necesitan mucha practica para aprender un concepto nuevo. Pida a los estudiantes comienzan con la ortografia hojas de calculo. Para esta actividad, los niños comienzan por el seguimiento, a continuacion, escribir la palabra objetivo, tales como 'la reina'. Entonces el circulo en otras palabras en un conjunto dado que cuentan con el destino de la combinacion, tales como 'pies' y 'semilla'. Para hacer que el aprendizaje sea agradable, por lo tanto la consolidacion de su nuevo conocimiento, permiten a los niños jugar a juegos relacionados con la vocal clusters. Pueden usar sus tarjetas de memoria flash para jugar de memoria, asi como Ir a pescar. Como grupo, los alumnos pueden jugar al bingo. Generar tablas con las palabras que contienen varios grupos, de modo que los estudiantes tienen que decodificar el escrito de la palabra. Para evaluar su comprension de la vocal clusters, dar a los niños una lista de palabras que contienen los diferentes clusters. Pidales que lean la lista en voz alta, marcando cualquiera de las que perderse. Reteach cualquier clusteres niños constantemente se pierda.
Enseñar A Los Niños Las Vocales Clusters
By Consejos Y Trucos
Los orígenes de la lengua inglesa son variadas, a menudo haciendo de escritura y de lectura difícil para los jóvenes estudiantes. Por el aprendizaje de los componentes específicos, tales como vocal de los clústeres, los niños tienen una base más sólida para la lectura y la ortografía. Para construir sobre esta base, enseñar a los niños las vocales grupos con una instrucción sistemática, proporcionar la lectura de los ejemplos que enfatizan el clúster de destino y ofrézcales la oportunidad de practicar sus nuevas habilidades. 