El tiempo de Gestión de Proyectos para la Escuela Media de Edad de los Estudiantes

El tiempo de Gestion de Proyectos para la Escuela Media de Edad de los Estudiantes

Estudiantes de la escuela intermedia pueden encontrar a si mismos en un mundo completamente nuevo de la responsabilidad cuando se trata de administrar su tiempo. El equilibrio de los academicos, los deportes, los amigos y la familia pueden abrumar a cualquier joven adolescente. Como presiones academicas de montaje, los estudiantes necesitan mejorar su gestion del tiempo habilidades para tener exito. Los estudiantes pueden aprender a administrar su tiempo analizando la manera en que su tiempo se utiliza, la priorizacion de necesidades y deseos, mantener una agenda y la utilizacion de la gestion del tiempo en las puntas.

estudiantes de la escuela Intermedia pueden encontrar a si mismos en un mundo completamente nuevo de la responsabilidad cuando se trata de administrar su tiempo. El equilibrio de los academicos, los deportes, los amigos y la familia pueden abrumar a cualquier joven adolescente. Como presiones academicas de montaje, los estudiantes necesitan mejorar su gestion del tiempo habilidades para tener exito. Los estudiantes pueden aprender a administrar su tiempo analizando la manera en que su tiempo se utiliza, la priorizacion de necesidades y deseos, mantener una agenda y la utilizacion de la gestion del tiempo en las puntas.
Hacer que Cada Hora Cuente

• los Estudiantes en el nivel de secundaria perder la nocion del tiempo facilmente. El tiempo puesto en perspectiva por los estudiantes a mantener un registro de como utilizar su tiempo de una semana. Para este proyecto, los estudiantes se detalle cada actividad, incluyendo como se utilizan las salas de estudio y el tiempo libre en el hogar. Esta actividad ayudara a los estudiantes a visualizar en que su tiempo se va y como cada hora cuenta. Pida a los estudiantes a identificar las areas donde el tiempo puede ser mejor utilizados y crear una semana de plan para un mejor uso de su tiempo.

Necesidades y deseos

• Algunos de los estudiantes actuan como si ellos necesitan jugar juegos de video para un par de horas cada noche para sobrevivir. Diferenciar entre lo que quiere y necesita es a veces una tarea dificil para los estudiantes. Haga que los estudiantes trabajen en grupos para crear una lista de lo que los estudiantes necesitan hacer y lo que los estudiantes quieren hacer. Algunas de las necesidades se incluyen completar la tarea, el acabado de las tareas domesticas y de ir a la practica de deportes. Quiere que podria incluir los juegos de video y pasar tiempo con amigos. Cuando los grupos a compartir sus listas con la clase, los estudiantes veran como de similares sus puntos de vista. Discutir la diferencia entre lo que los estudiantes necesitan hacer y lo que los estudiantes quieren hacer hincapie en la importancia de priorizar. Como un seguimiento de la actividad, los estudiantes hacen una lista de sus propias necesidades y deseos, colocandolos en orden de importancia.

Mantener una Agenda

• Agendas, tambien conocido como planificadores, ayudar a los estudiantes a mantener un seguimiento de las tareas y los proyectos para cada clase. Anotar las tareas ayudara a los estudiantes a recordar las fechas de vencimiento y hara a finales de tareas menos frecuentes. Impresa o electronica, las agendas estan disponibles, sin embargo, que los estudiantes creen su propia agenda personal les da un sentido de proposito y utilidad. Pida a los estudiantes a crear su propio orden del dia usando un programa de procesamiento de palabras. Incluyen todos los cursos, actividades despues de la escuela, y las tareas diarias en forma diaria, semanal o mensual formato de satisfacer las necesidades de los estudiantes. Los estudiantes pueden personalizar sus agendas, con imagenes y citas en adicion, los estudiantes seran capaces de imprimir copias cuando sea necesario.

Tiempo-Consejos de Gestion

• Pequeños consejos pueden hacer una gran diferencia para un estudiante que tiene dificultad en el manejo de su tiempo. Por ejemplo, completar grandes proyectos en los pasos ayudara a hacer que la tarea sea menos abrumador cuando llegue su fecha de vencimiento. Haga que los estudiantes compartan la forma de gestionar su tiempo con la clase. El uso de las ideas compartidas para ayudar a la clase a crear una lista de tiempo de gestion de los consejos de estudiantes. Escribir cada punta en un pequeño pedazo de papel y colocar en un frasco. Los estudiantes dibujan un resbalon del frasco y de la conducta de una semana en el experimento utilizando el tiempo de gestion de la punta de la dibujaron. Al final de una semana, los estudiantes de informar a la clase sobre lo bien que la punta de la ayudo en la gestion de su tiempo. Para ampliar la actividad a lo largo del año, los alumnos deberan realizar una nueva gestion del tiempo de la punta de cada semana. Si un estudiante aprende una nueva gestion del tiempo de la punta durante el año, el nuevo consejo se agrega a la jarra.