¿Cómo Deben los Maestros de la Escuela preparatoria de Manejar la Disciplina en el Aula?

¿Como Deben los Maestros de la Escuela preparatoria de Manejar la Disciplina en el Aula?

Entrar en una escuela secundaria de ingles en el aula, un nuevo profesor es probable que se preocupe mucho mas acerca de los problemas de comportamiento de la forma mas eficaz de enseñar de William Shakespeare "Romeo y Julieta". Entre el 40 y el 50 por ciento de los nuevos maestros de dejar el campo en un plazo de cinco años, segun un informe de abril de 2013 articulo en "la Semana de la Educacion," y una de las razones es pobre de la disciplina del estudiante. Perfeccionar sus habilidades disciplinarias & e implementar un plan para evitar el gasto de su tiempo de enseñanza de afrontamiento con rebelde de los estudiantes.

Va en una escuela secundaria de ingles en el aula, un nuevo profesor es probable que se preocupe mucho mas acerca de los problemas de comportamiento de la forma mas eficaz de enseñar de William Shakespeare 'Romeo y Julieta'. Entre el 40 y el 50 por ciento de los nuevos maestros de dejar el campo en un plazo de cinco años, segun un informe de abril de 2013 articulo en 'la Semana de la Educacion,' y una de las razones es pobre de la disciplina del estudiante. Perfeccionar sus habilidades disciplinarias & e implementar un plan para evitar el gasto de su tiempo de enseñanza de afrontamiento con rebelde de los estudiantes.
Hacer un Plan de Disciplina

• Desde el primer dia de clase, los estudiantes necesitan saber cual es el comportamiento esperado y cuales seran las consecuencias si deciden violar las reglas de clase. Un plan de disciplina que se establezcan claramente las consecuencias por romper las reglas para que los estudiantes se sabe que va a suceder si se portan mal. Por ejemplo, el plan podria afirmar que la primera infraccion resultara en una advertencia, la segunda en una llamada de telefono de la casa y el tercero, una referencia a la oficina. Hable con su estudiante acerca de como las reglas de clase a menudo reflejan los encontrados en el lugar de trabajo, que estan a punto de entrar.

Enseñar a los Procedimientos

• La mejor manera de resolver los problemas de disciplina en el aula es prevenir la mayoria de ellos se producen en primer lugar, segun el Departamento de Educacion de Vermont de la publicacion de 'Pautas para la Disciplina del Plan de Desarrollo'. Al desarrollar los procedimientos de la clase y les enseñan a sus alumnos, proporcionar las directrices que necesitan para comportarse de forma adecuada en casi todas las circunstancias. Adultos que trabajan en un edificio de oficinas necesitan saber que hacer cuando la alarma de incendio se apaga, y lo mismo es cierto para los estudiantes de escuela secundaria. Revision de politicas y cumplir con otros profesores, para poder alinear los procedimientos de enseñar con los de otros salones de clase.

la Calma

• Cuando un problema de disciplina hace surgir, tratar a los estudiantes de la escuela secundaria de la misma manera que te gustaria ser tratado si un oficial de policia le detuvo por inadvertidamente violar el limite de velocidad. Ser respetuoso y hablar tranquilamente para abordar los problemas de conducta. Si un estudiante argumenta, se niegan a participar en el conflicto. Simplemente el estado de la regla que se ha roto y la consecuencia, y deje que su estudiante sabe que usted sabe que por lo general hace que las buenas decisiones y la esperanza de que el va a continuar haciendolo. No tome una violacion de las reglas en el salon personalmente, y sera mas facil abordar los problemas de manera objetiva y desapasionadamente.

Ser Consistente

• Se puede establecer un conjunto completo de procedimientos para cada situacion y las reglas de su clase que son razonables y justas, pero si no se hacen valer, no valen el papel en que esta impreso. En su libro 'Herramientas para la Enseñanza,' el Dr. Fredric Jones señala que no hay grados de consistencia: Usted es consistente o inconsistente. Para mantener su aula funcionando sin problemas, de hacer cumplir las reglas de manera consistente, independientemente de como te sientas, el clima o la distraccion de la junior/senior prom que se celebra esa noche.