Cómo Hacer un Musical, Juego de Charadas

La Vena de Largo, un profesor en la Universidad de Tennessee, los defensores de la utilización de juegos en el aula, ya que, "la Diversión es un factor de motivación." Un juego de charadas reseñas de los hechos, mientras que ayudar a los estudiantes a explorar el modo de expresarse de manera creativa. La farsa es una pantomima juego en el que un jugador actúa de una frase y su equipo gana por adivinar la frase correctamente dentro del tiempo permitido. Desde charadas es un popular juego de fuera de la clase, los estudiantes podrán disfrutar mostrando su conocimiento de la música durante un juego de "Musical" dígalo con Mímica"."


Cómo Hacer un Musical de Charadas Juego
la Vena de Largo, un profesor en la Universidad de Tennessee, los defensores de la utilización de juegos en el aula, ya que, 'la Diversión es un factor de motivación.' Un juego de charadas reseñas de los hechos, mientras que ayudar a los estudiantes a explorar el modo de expresarse de manera creativa. La farsa es una pantomima juego en el que un jugador actúa de una frase y su equipo gana por adivinar la frase correctamente dentro del tiempo permitido. Desde charadas es un popular juego de fuera de la clase, los estudiantes podrán disfrutar mostrando su conocimiento de la música durante un juego de 'Musical' dígalo con Mímica'.'
  • Escritura musical títulos, anotaciones, instrumentos y compositores, en hojas separadas de papel antes de la clase. Los títulos pueden incluir composiciones que se escuchó en la clase como Mussorgsky 'Cuadros de una Exposición', o una canción popular en la radio. Fermata, acento, cuarto de nota, crescendo, allegro y staccato, son buenos ejemplos de la notación musical.
  • Divida la clase en dos o más equipos.
  • Discutir el las señales no verbales con la clase. Aquí están algunas de las señales comunes.
    Número de palabras: el Punto de que el número de dedos de las manos hacia arriba.
    Número de sílabas en una palabra: Coloque el número de dedos en el brazo opuesto.
    respuesta Correcta ('nariz'): seleccione la persona a quien adivinó correctamente con una mano mientras apunta su nariz con la otra mano.
    la Rima ('suena como'): Tire de su lóbulo de la oreja.
  • Inicio de la primera ronda. Un jugador del primer equipo toma una hoja de papel y revisa brevemente. Él las manos que el moderador que establece el temporizador de 3 minutos. El jugador del equipo debe adivinar el contenido de ese documento base de que el jugador no verbal pistas dentro de tres minutos para ganar un punto. Continuar con la ronda hasta que cada equipo ha tenido un turno.
  • Jugar tantas rondas como tiempo o de interés permite. El equipo con más puntos al final de la última ronda gana.

Consejos & Advertencias
  • Primer show de la clase de cómo jugar mediante la representación de una notación musical y el título para ellos supongo.
  • Construir la anticipación por tener a los estudiantes que escriban las ideas en las hojas de papel el día antes de jugar el juego.








Como Hacer un Musical, Juego de Charadas


La Vena de Largo, un profesor en la Universidad de Tennessee, los defensores de la utilizacion de juegos en el aula, ya que, "la Diversion es un factor de motivacion." Un juego de charadas reseñas de los hechos, mientras que ayudar a los estudiantes a explorar el modo de expresarse de manera creativa. La farsa es una pantomima juego en el que un jugador actua de una frase y su equipo gana por adivinar la frase correctamente dentro del tiempo permitido. Desde charadas es un popular juego de fuera de la clase, los estudiantes podran disfrutar mostrando su conocimiento de la musica durante un juego de "Musical" digalo con Mimica"."


Como Hacer un Musical de Charadas Juego
la Vena de Largo, un profesor en la Universidad de Tennessee, los defensores de la utilizacion de juegos en el aula, ya que, 'la Diversion es un factor de motivacion.' Un juego de charadas reseñas de los hechos, mientras que ayudar a los estudiantes a explorar el modo de expresarse de manera creativa. La farsa es una pantomima juego en el que un jugador actua de una frase y su equipo gana por adivinar la frase correctamente dentro del tiempo permitido. Desde charadas es un popular juego de fuera de la clase, los estudiantes podran disfrutar mostrando su conocimiento de la musica durante un juego de 'Musical' digalo con Mimica'.'
  • Escritura musical titulos, anotaciones, instrumentos y compositores, en hojas separadas de papel antes de la clase. Los titulos pueden incluir composiciones que se escucho en la clase como Mussorgsky 'Cuadros de una Exposicion', o una cancion popular en la radio. Fermata, acento, cuarto de nota, crescendo, allegro y staccato, son buenos ejemplos de la notacion musical.
  • Divida la clase en dos o mas equipos.
  • Discutir el las señales no verbales con la clase. Aqui estan algunas de las señales comunes.
    Numero de palabras: el Punto de que el numero de dedos de las manos hacia arriba.
    Numero de silabas en una palabra: Coloque el numero de dedos en el brazo opuesto.
    respuesta Correcta ('nariz'): seleccione la persona a quien adivino correctamente con una mano mientras apunta su nariz con la otra mano.
    la Rima ('suena como'): Tire de su lobulo de la oreja.
  • Inicio de la primera ronda. Un jugador del primer equipo toma una hoja de papel y revisa brevemente. El las manos que el moderador que establece el temporizador de 3 minutos. El jugador del equipo debe adivinar el contenido de ese documento base de que el jugador no verbal pistas dentro de tres minutos para ganar un punto. Continuar con la ronda hasta que cada equipo ha tenido un turno.
  • Jugar tantas rondas como tiempo o de interes permite. El equipo con mas puntos al final de la ultima ronda gana.

Consejos & Advertencias
  • Primer show de la clase de como jugar mediante la representacion de una notacion musical y el titulo para ellos supongo.
  • Construir la anticipacion por tener a los estudiantes que escriban las ideas en las hojas de papel el dia antes de jugar el juego.

Cómo Hacer un Musical, Juego de Charadas

La Vena de Largo, un profesor en la Universidad de Tennessee, los defensores de la utilización de juegos en el aula, ya que, "la Diversión es un factor de motivación." Un juego de charadas reseñas de los hechos, mientras que ayudar a los estudiantes a explorar el modo de expresarse de manera creativa. La farsa es una pantomima juego en el que un jugador actúa de una frase y su equipo gana por adivinar la frase correctamente dentro del tiempo permitido. Desde charadas es un popular juego de fuera de la clase, los estudiantes podrán disfrutar mostrando su conocimiento de la música durante un juego de "Musical" dígalo con Mímica"."
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