Muchos profesores ven el uso de juegos en el aula como una forma de involucrar a los estudiantes y motivarlos a aprender mientras se divierten. En muchos casos esto es exactamente lo que los juegos de hacer pero, como cualquier otra herramienta de enseñanza, hay desventajas en el uso de juegos en el aula. Conocer estas desventajas pueden ayudar a pensar más cuidadosamente y deliberadamente acerca de la inclusión de juegos en sus clases.
Muchos profesores ven el uso de juegos en el aula como una forma de involucrar a los estudiantes y motivarlos a aprender mientras se divierten. En muchos casos esto es exactamente lo que los juegos de hacer pero, como cualquier otra herramienta de enseñanza, hay desventajas en el uso de juegos en el aula. Conocer estas desventajas pueden ayudar a pensar más cuidadosamente y deliberadamente acerca de la inclusión de juegos en sus clases.
Tema
- a Pesar de que la Película de Marketing de la Industria de las notas que los profesores tienden a pensar que los videojuegos pueden mejorar en la materia, el sitio web también señala que la reducción del número de estudiantes de acuerdo, a pesar del hecho de que muchos estudiantes están a favor de la inclusión de juegos en las clases. Esto sugiere que los alumnos pueden jugar a juegos en clase, no porque los juegos están haciendo que el aprendizaje sea divertido, sino porque son una alternativa para el aprendizaje. Según D. B. Heckmott de Newman de la Universidad de la Universidad de Birmingham, los estudiantes no pueden aprender el material que los videojuegos son utilizados para enseñar porque son demasiado centrado en completar con éxito el juego. Esta desventaja puede ser también el caso de la mesa o juegos de trivia. Los estudiantes pueden ser la intención de tratar de ganar que que perder las lecciones supuestamente inherente en el juego o incluso tratar de encontrar maneras de hacer trampa, de modo que no tienen que aprender a ganar. (Ver Referencias 1 y 2.)
Competitividad
- además De crear una barrera para el aprendizaje, elevando la competitividad de juegos para el aula puede tener de positivo y negativo afecta. Una desventaja es demasiado competitivo en el aula puede crear un ambiente educativo que no es propicio para el aprendizaje. Los estudiantes que se han centrado en la oposición el uno al otro para ganar premios o el derecho a decir que ellos son los ganadores podría olvidar cómo apoyarse los unos a los otros fuera de los planes de la lección que se incluyen los juegos. Cuando los videojuegos se utilizan, Heckmott trae a colación la asociación entre los videojuegos y la violencia, diciendo que jugar este tipo de juegos puede llevar a una baja autoestima y el comportamiento agresivo. (Ver Referencia 2.)
Costos
- Si usted está pensando acerca del uso de videojuegos o juegos de mesa en el salón de clases, el costo puede ser muy alto. Juegos de Video vienen con obvio alto precio de las etiquetas, tales como el costo del software en sí mismo, así como una consola o equipo en el que jugar. Los juegos de mesa también puede ser costoso si usted consigue suficientes para que cada estudiante. También, usted tendrá que mantener la sustitución de piezas y juegos completos como los estudiantes accidentalmente caminar con y dañar las piezas de los juegos.
Estilos de Aprendizaje
- Mientras que algunos estudiantes pueden responder bien a los juegos debido a que permiten a los estudiantes a 'aprender haciendo' y para moverse, mientras que el aprendizaje, no todos los estudiantes de los estilos de aprendizaje son los mismos. Algunos prefieren aprender mediante la observación, la lectura, hacer arte o tomar excursiones de campo. A pesar de que algunos juegos pueden ayudar a algunos alumnos, los profesores deben ser conscientes de que confiar en ellos demasiado va a alienar a otros alumnos, al igual que aquellos que aprenden escuchando o viendo, o aquellos que no les gusta los juegos de video. Una gran desventaja para los juegos en el aula, entonces, es el hecho de que muchos de los estudiantes puede ser tan entusiasta acerca de su uso es el que menos entusiasmo a los estudiantes y sus preferencias de aprendizaje, se ahogó.
Desventajas de los Juegos Utilizados para la Enseñanza de
Muchos profesores ven el uso de juegos en el aula como una forma de involucrar a los estudiantes y motivarlos a aprender mientras se divierten. En muchos casos esto es exactamente lo que los juegos de hacer pero, como cualquier otra herramienta de enseñanza, hay desventajas en el uso de juegos en el aula. Conocer estas desventajas pueden ayudar a pensar mas cuidadosamente y deliberadamente acerca de la inclusion de juegos en sus clases.
Muchos profesores ven el uso de juegos en el aula como una forma de involucrar a los estudiantes y motivarlos a aprender mientras se divierten. En muchos casos esto es exactamente lo que los juegos de hacer pero, como cualquier otra herramienta de enseñanza, hay desventajas en el uso de juegos en el aula. Conocer estas desventajas pueden ayudar a pensar mas cuidadosamente y deliberadamente acerca de la inclusion de juegos en sus clases.
Tema
- a Pesar de que la Pelicula de Marketing de la Industria de las notas que los profesores tienden a pensar que los videojuegos pueden mejorar en la materia, el sitio web tambien señala que la reduccion del numero de estudiantes de acuerdo, a pesar del hecho de que muchos estudiantes estan a favor de la inclusion de juegos en las clases. Esto sugiere que los alumnos pueden jugar a juegos en clase, no porque los juegos estan haciendo que el aprendizaje sea divertido, sino porque son una alternativa para el aprendizaje. Segun D. B. Heckmott de Newman de la Universidad de la Universidad de Birmingham, los estudiantes no pueden aprender el material que los videojuegos son utilizados para enseñar porque son demasiado centrado en completar con exito el juego. Esta desventaja puede ser tambien el caso de la mesa o juegos de trivia. Los estudiantes pueden ser la intencion de tratar de ganar que que perder las lecciones supuestamente inherente en el juego o incluso tratar de encontrar maneras de hacer trampa, de modo que no tienen que aprender a ganar. (Ver Referencias 1 y 2.)
Competitividad
- ademas De crear una barrera para el aprendizaje, elevando la competitividad de juegos para el aula puede tener de positivo y negativo afecta. Una desventaja es demasiado competitivo en el aula puede crear un ambiente educativo que no es propicio para el aprendizaje. Los estudiantes que se han centrado en la oposicion el uno al otro para ganar premios o el derecho a decir que ellos son los ganadores podria olvidar como apoyarse los unos a los otros fuera de los planes de la leccion que se incluyen los juegos. Cuando los videojuegos se utilizan, Heckmott trae a colacion la asociacion entre los videojuegos y la violencia, diciendo que jugar este tipo de juegos puede llevar a una baja autoestima y el comportamiento agresivo. (Ver Referencia 2.)
Costos
- Si usted esta pensando acerca del uso de videojuegos o juegos de mesa en el salon de clases, el costo puede ser muy alto. Juegos de Video vienen con obvio alto precio de las etiquetas, tales como el costo del software en si mismo, asi como una consola o equipo en el que jugar. Los juegos de mesa tambien puede ser costoso si usted consigue suficientes para que cada estudiante. Tambien, usted tendra que mantener la sustitucion de piezas y juegos completos como los estudiantes accidentalmente caminar con y dañar las piezas de los juegos.
Estilos de Aprendizaje
- Mientras que algunos estudiantes pueden responder bien a los juegos debido a que permiten a los estudiantes a 'aprender haciendo' y para moverse, mientras que el aprendizaje, no todos los estudiantes de los estilos de aprendizaje son los mismos. Algunos prefieren aprender mediante la observacion, la lectura, hacer arte o tomar excursiones de campo. A pesar de que algunos juegos pueden ayudar a algunos alumnos, los profesores deben ser conscientes de que confiar en ellos demasiado va a alienar a otros alumnos, al igual que aquellos que aprenden escuchando o viendo, o aquellos que no les gusta los juegos de video. Una gran desventaja para los juegos en el aula, entonces, es el hecho de que muchos de los estudiantes puede ser tan entusiasta acerca de su uso es el que menos entusiasmo a los estudiantes y sus preferencias de aprendizaje, se ahogo.
Desventajas de los Juegos Utilizados para la Enseñanza de
By Consejos Y Trucos
Muchos profesores ven el uso de juegos en el aula como una forma de involucrar a los estudiantes y motivarlos a aprender mientras se divierten. En muchos casos esto es exactamente lo que los juegos de hacer pero, como cualquier otra herramienta de enseñanza, hay desventajas en el uso de juegos en el aula. Conocer estas desventajas pueden ayudar a pensar más cuidadosamente y deliberadamente acerca de la inclusión de juegos en sus clases. 