Cómo Enseñar la Resta Con TouchMath

Como Enseñar la Resta Con TouchMath

TouchMath es un programa educativo que especificamente aborda el sentido del tacto. Es una herramienta ideal para los primeros estudiantes a entender las habilidades matematicas antes de la memorizacion de hechos de matematicas. Tambien es beneficioso un programa para aquellos con discapacidades de aprendizaje que luchan constantemente con las operaciones matematicas. Cuando la enseñanza de la resta utilizando TouchMath, los estudiantes deben ser capaces de contar hacia atras comodamente. Es importante, una vez que los alumnos entiendan como restar el uso de la herramienta, que no han de ser demasiado dependiente de la tactiles sida. Que tiempo debe ser capaz de memorizar la resta.

TouchMath es un programa educativo que especificamente aborda el sentido del tacto. Es una herramienta ideal para los primeros estudiantes a entender las habilidades matematicas antes de la memorizacion de hechos de matematicas. Tambien es beneficioso un programa para aquellos con discapacidades de aprendizaje que luchan constantemente con las operaciones matematicas. Cuando la enseñanza de la resta utilizando TouchMath, los estudiantes deben ser capaces de contar hacia atras comodamente. Es importante, una vez que los alumnos entiendan como restar el uso de la herramienta, que no han de ser demasiado dependiente de la tactiles sida. Que tiempo debe ser capaz de memorizar la resta.

• Enseñar a los estudiantes los conceptos basicos de la TouchMath (touchmath.com) numero de sistema. Cada numero manipuladora ha tridimensional de puntos, llamados 'puntos de contacto', dispuestos en la parte superior que incitan a los niños a contar prologo o hacia atras. El numero 1 tiene un solo punto y el numero 5 tiene cinco puntos. El numero 6 tiene tres puntos de contacto que consta de cada punto rodeado por un anillo, lo que significa que cada punto debe ser contado dos veces. El numero 9 tiene cuatro anillos de puntos de entrada y un unico punto. El 'Tocar/Conteo de Patrones' en la seccion 'Como Funciona' en la pagina de la TouchMath sitio web muestra los puntos de contacto para cada numero.
• la Practica, contando hacia atras, con sus alumnos hasta que son capaces de hacerlo sin dudarlo. Iniciar con la cuenta de 5 a 1 y, a continuacion, aumentar el rango de 10 a 1. El uso de hojas de calculo, tales como la localizacion de los numeros en orden descendente, o contar hacia atras con su clase, mientras que el canto de los numeros a una melodia de una cancion muy conocida.
• Establecer un ejemplo de problema de resta mediante el TouchMath programa. El sustraendo (el numero se resta el minuendo) debe tener puntos de contacto. Si usted no tiene TouchMath manipulativos, usted puede agregar facilmente su propia casa 'puntos de contacto.' Por ejemplo, si establece la ecuacion 7-3, el '7' no necesita puntos de contacto y el '3', debe tener puntos de contacto.
• Mostrar a los estudiantes como completar el problema de resta mediante el TouchMath metodo y completar juntos. Dicen que el minuendo (el numero se resta) en voz alta. Contar hacia atras, comenzando con el siguiente numero de cada numero que contar hacia atras corresponde a un punto de contacto en el sustraendo. Por ejemplo, si usted esta restando 7-3, decir '7' en voz alta la cuenta atras para que corresponden a los puntos de contacto en el sustraendo, asi diciendo: '6-5-4.' El ultimo numero, dijo en voz alta es la respuesta.
• Ayuda a los estudiantes a completar mas problemas de restas utilizando el TouchMath metodo, hasta que pueda completarlos de manera independiente.
• la Practica de la resta con sus estudiantes sobre una base regular hasta que son capaces de recordar rapidamente sin necesidad de trabajar en ellos, sobre el papel. El uso de flashcards y juegos para animar a los estudiantes a memorizar estos hechos.