Los nombres son una de las ocho partes básicas de la oración en el idioma inglés. Los maestros suelen introducir los nombres de los estudiantes en el primer grado. En segundo grado, los estudiantes aprenden más acerca de los diferentes tipos de sustantivos y cómo identificarlos. La instrucción gramatical puede ser monótono, especialmente para los niños de siete años. Incorporar juegos y divertidas actividades en el aula para que el aprendizaje acerca de los nombres más interesante.
los Nombres son una de las ocho partes básicas de la oración en el idioma inglés. Los maestros suelen introducir los nombres de los estudiantes en el primer grado. En segundo grado, los estudiantes aprenden más acerca de los diferentes tipos de sustantivos y cómo identificarlos. La instrucción gramatical puede ser monótono, especialmente para los niños de siete años. Incorporar juegos y divertidas actividades en el aula para que el aprendizaje acerca de los nombres más interesantes.
- Examen sustantivo de las definiciones. Los estudiantes ya han aprendido en el primer grado que un sustantivo es una persona, lugar o cosa. Explique que nada ni nadie les puede tocar, escuchar, oler, probar o ver es un sustantivo concreto. Si no se puede identificar algo con sus sentidos, entonces puede ser un sustantivo abstracto como el amor o la felicidad. Esta lección ayudará a los estudiantes a visualizar cuando tienen que buscar de los sustantivos en oraciones.
- Usar objetos tangibles para demostrar los tipos de sustantivos. Utilizar los elementos que ya tenemos en el aula. Por ejemplo, lápices, escritorio y portátiles son nombres comunes. Haga que los estudiantes se pongan de pie cuando usted llame a su nombre para dar ejemplos de sustantivos propios. Explicar a ellos que son una 'clase' de los estudiantes, que es un sustantivo colectivo.
- la Referencia de los nombres en otros temas académicos. La ciencia y la historia está llena de términos que ejemplifican los distintos tipos de sustantivos. Los nombres de los científicos y de los personajes históricos son nombres propios. Conceptos como la guerra, el poder y la energía son excelentes ejemplos de sustantivos abstractos.
- Jugar juegos para reforzar el conocimiento de los nombres. Los niños suelen disfrutar de los juegos, así que utilice con frecuencia. Si usted tiene acceso a los equipos en su escuela, permiten a los estudiantes a ir en línea y jugar a juegos como los que se encuentran en Quia y LearningPlanet. Van a encontrar y haga clic en los sustantivos que ver, y el sitio sigue puntuación.
- Implementar las manos-sobre las actividades de aula. Dar a los estudiantes las notas adhesivas y marcadores. Ellos tienen elementos de etiqueta en el aula de acuerdo al tipo de sustantivo. Por ejemplo, un sacapuntas deben ser etiquetados de manera concreta, sustantivo común.
Vincular a los estudiantes y darles un poema o un artículo de la revista para leer. Tienen ellos trabajan juntos para resaltar todos los sustantivos que ver.
Como Enseñar a los Sustantivos a los alumnos de Segundo Grado
Los nombres son una de las ocho partes basicas de la oracion en el idioma ingles. Los maestros suelen introducir los nombres de los estudiantes en el primer grado. En segundo grado, los estudiantes aprenden mas acerca de los diferentes tipos de sustantivos y como identificarlos. La instruccion gramatical puede ser monotono, especialmente para los niños de siete años. Incorporar juegos y divertidas actividades en el aula para que el aprendizaje acerca de los nombres mas interesante.
los Nombres son una de las ocho partes basicas de la oracion en el idioma ingles. Los maestros suelen introducir los nombres de los estudiantes en el primer grado. En segundo grado, los estudiantes aprenden mas acerca de los diferentes tipos de sustantivos y como identificarlos. La instruccion gramatical puede ser monotono, especialmente para los niños de siete años. Incorporar juegos y divertidas actividades en el aula para que el aprendizaje acerca de los nombres mas interesantes.
- Examen sustantivo de las definiciones. Los estudiantes ya han aprendido en el primer grado que un sustantivo es una persona, lugar o cosa. Explique que nada ni nadie les puede tocar, escuchar, oler, probar o ver es un sustantivo concreto. Si no se puede identificar algo con sus sentidos, entonces puede ser un sustantivo abstracto como el amor o la felicidad. Esta leccion ayudara a los estudiantes a visualizar cuando tienen que buscar de los sustantivos en oraciones.
- Usar objetos tangibles para demostrar los tipos de sustantivos. Utilizar los elementos que ya tenemos en el aula. Por ejemplo, lapices, escritorio y portatiles son nombres comunes. Haga que los estudiantes se pongan de pie cuando usted llame a su nombre para dar ejemplos de sustantivos propios. Explicar a ellos que son una 'clase' de los estudiantes, que es un sustantivo colectivo.
- la Referencia de los nombres en otros temas academicos. La ciencia y la historia esta llena de terminos que ejemplifican los distintos tipos de sustantivos. Los nombres de los cientificos y de los personajes historicos son nombres propios. Conceptos como la guerra, el poder y la energia son excelentes ejemplos de sustantivos abstractos.
- Jugar juegos para reforzar el conocimiento de los nombres. Los niños suelen disfrutar de los juegos, asi que utilice con frecuencia. Si usted tiene acceso a los equipos en su escuela, permiten a los estudiantes a ir en linea y jugar a juegos como los que se encuentran en Quia y LearningPlanet. Van a encontrar y haga clic en los sustantivos que ver, y el sitio sigue puntuacion.
- Implementar las manos-sobre las actividades de aula. Dar a los estudiantes las notas adhesivas y marcadores. Ellos tienen elementos de etiqueta en el aula de acuerdo al tipo de sustantivo. Por ejemplo, un sacapuntas deben ser etiquetados de manera concreta, sustantivo comun.
Vincular a los estudiantes y darles un poema o un articulo de la revista para leer. Tienen ellos trabajan juntos para resaltar todos los sustantivos que ver.
Cómo Enseñar a los Sustantivos a los alumnos de Segundo Grado
By Consejos Y Trucos
Los nombres son una de las ocho partes básicas de la oración en el idioma inglés. Los maestros suelen introducir los nombres de los estudiantes en el primer grado. En segundo grado, los estudiantes aprenden más acerca de los diferentes tipos de sustantivos y cómo identificarlos. La instrucción gramatical puede ser monótono, especialmente para los niños de siete años. Incorporar juegos y divertidas actividades en el aula para que el aprendizaje acerca de los nombres más interesante. 