Aunque muchos estudiantes disfrutan de la lectura, el pensamiento de escribir un informe de un libro puede poner un freno a su disfrute. Permite a los estudiantes tener alternativas a escribir sobre los personajes, el escenario y la trama puede participar de ellos mientras daba un maestro de la información que necesita para evaluar la comprensión del estudiante de los elementos específicos de la literatura.
a Pesar de que muchos estudiantes disfrutan de la lectura, el pensamiento de escribir un informe de un libro puede poner un freno a su disfrute. Permite a los estudiantes tener alternativas a escribir sobre los personajes, el escenario y la trama puede participar de ellos mientras daba un maestro de la información que necesita para evaluar la comprensión del estudiante de los elementos específicos de la literatura.
¿Qué pasa Si...?
- Pida a los estudiantes a escribir un final diferente para un libro. Ellos deben ser capaces de justificar por qué este final es lógico mediante la inclusión de detalles de apoyo. Alternativamente, les pedimos proyecto de un nuevo final cuando se administra un conjunto diferente de circunstancias. Por ejemplo, ¿qué pasa si la Cenicienta había perdido a ambos de sus zapatillas cuando salió corriendo de la pelota? ¿Cómo sería la historia han sido diferentes? Sería el príncipe han encontrado?
Artes Vivas
- Artístico estudiantes a brillar cuando la creación de un libro de la chaqueta de su libro. Que requiere el estudiante para incluir elementos específicos en la chaqueta le permite al profesor para evaluar el conocimiento del libro. La chaqueta debe tener una ilustración adecuada en el frente, con el título y el nombre del autor también se incluye. La parte posterior de la sobrecubierta de un libro debe contener la propaganda acerca de la historia y 'comentarios' de los compañeros de clase que han leído el mismo libro, tales como 'yo estaba en el borde de mi asiento!' 'Emocionante & Debe Leer!'
Take Me Away
- Para libros con un ajuste claro, ya sea real o de ficción, los estudiantes pueden crear un folleto de viajes para el libro. El folleto debe incluir detalles sobre la ubicación, así como las razones para visitar, un mapa y puntos de interés de la zona, todo lo cual debe relacionarse con la historia. Por ejemplo, para 'Los Tres Osos, los estudiantes podrían incluir una descripción de los bosques, donde los osos vivido y un mapa de su casa. Razones para visitar podrían incluir los muchos senderos de la naturaleza y la vida silvestre que se encuentran al ir de excursión en el bosque. Lugares de interés en la zona puede incluir la de los osos de casa, ricitos de oro' de la casa y una estación de guardabosques.
Leer Todo Sobre Ella!
- los Estudiantes pueden escribir un resumen de la trama de un libro o participar en un nivel superior de pensamiento mediante el uso de sus habilidades de escritura de un modo más creativo. Después de discutir los diferentes tipos de escritura que se encuentra en un periódico, los estudiantes crean su propio periódico, que se centra en el libro que han leído. El periódico podría incluir un artículo de prensa con los detalles básicos de la historia, un informe de tiempo y una historia acerca de uno de los personajes principales. También puede incluir un editorial de la pieza con una opinión sobre un personaje o un evento y un obituario para uno de los personajes. Los estudiantes pueden incluso incluir publicidad adecuada a la historia. Este puede ser un proyecto para un individuo, un grupo pequeño de estudiantes o toda la clase.
Pulgar Arriba O Pulgar Abajo
- los Estudiantes pueden trabajar en parejas para dar sus recomendaciones para un libro. Se debe revisar el libro, dando detalles acerca de los personajes, el escenario y la trama & no spoilers permitido! El recuento de la parcela debe salir de la clase de adivinación y esperemos con ganas de leer el libro para averiguar lo que sucede. Los revisores luego dar su recomendación con un 'pulgar arriba' o 'pulgares abajo', que deben incluir el apoyo para su opinión.
Diferentes Ideas sobre las Decisiones de la Libreta de Informes
Aunque muchos estudiantes disfrutan de la lectura, el pensamiento de escribir un informe de un libro puede poner un freno a su disfrute. Permite a los estudiantes tener alternativas a escribir sobre los personajes, el escenario y la trama puede participar de ellos mientras daba un maestro de la informacion que necesita para evaluar la comprension del estudiante de los elementos especificos de la literatura.
a Pesar de que muchos estudiantes disfrutan de la lectura, el pensamiento de escribir un informe de un libro puede poner un freno a su disfrute. Permite a los estudiantes tener alternativas a escribir sobre los personajes, el escenario y la trama puede participar de ellos mientras daba un maestro de la informacion que necesita para evaluar la comprension del estudiante de los elementos especificos de la literatura.
¿Que pasa Si...?
- Pida a los estudiantes a escribir un final diferente para un libro. Ellos deben ser capaces de justificar por que este final es logico mediante la inclusion de detalles de apoyo. Alternativamente, les pedimos proyecto de un nuevo final cuando se administra un conjunto diferente de circunstancias. Por ejemplo, ¿que pasa si la Cenicienta habia perdido a ambos de sus zapatillas cuando salio corriendo de la pelota? ¿Como seria la historia han sido diferentes? Seria el principe han encontrado?
Artes Vivas
- Artistico estudiantes a brillar cuando la creacion de un libro de la chaqueta de su libro. Que requiere el estudiante para incluir elementos especificos en la chaqueta le permite al profesor para evaluar el conocimiento del libro. La chaqueta debe tener una ilustracion adecuada en el frente, con el titulo y el nombre del autor tambien se incluye. La parte posterior de la sobrecubierta de un libro debe contener la propaganda acerca de la historia y 'comentarios' de los compañeros de clase que han leido el mismo libro, tales como 'yo estaba en el borde de mi asiento!' 'Emocionante & Debe Leer!'
Take Me Away
- Para libros con un ajuste claro, ya sea real o de ficcion, los estudiantes pueden crear un folleto de viajes para el libro. El folleto debe incluir detalles sobre la ubicacion, asi como las razones para visitar, un mapa y puntos de interes de la zona, todo lo cual debe relacionarse con la historia. Por ejemplo, para 'Los Tres Osos, los estudiantes podrian incluir una descripcion de los bosques, donde los osos vivido y un mapa de su casa. Razones para visitar podrian incluir los muchos senderos de la naturaleza y la vida silvestre que se encuentran al ir de excursion en el bosque. Lugares de interes en la zona puede incluir la de los osos de casa, ricitos de oro' de la casa y una estacion de guardabosques.
Leer Todo Sobre Ella!
- los Estudiantes pueden escribir un resumen de la trama de un libro o participar en un nivel superior de pensamiento mediante el uso de sus habilidades de escritura de un modo mas creativo. Despues de discutir los diferentes tipos de escritura que se encuentra en un periodico, los estudiantes crean su propio periodico, que se centra en el libro que han leido. El periodico podria incluir un articulo de prensa con los detalles basicos de la historia, un informe de tiempo y una historia acerca de uno de los personajes principales. Tambien puede incluir un editorial de la pieza con una opinion sobre un personaje o un evento y un obituario para uno de los personajes. Los estudiantes pueden incluso incluir publicidad adecuada a la historia. Este puede ser un proyecto para un individuo, un grupo pequeño de estudiantes o toda la clase.
Pulgar Arriba O Pulgar Abajo
- los Estudiantes pueden trabajar en parejas para dar sus recomendaciones para un libro. Se debe revisar el libro, dando detalles acerca de los personajes, el escenario y la trama & no spoilers permitido! El recuento de la parcela debe salir de la clase de adivinacion y esperemos con ganas de leer el libro para averiguar lo que sucede. Los revisores luego dar su recomendacion con un 'pulgar arriba' o 'pulgares abajo', que deben incluir el apoyo para su opinion.
Diferentes Ideas sobre las Decisiones de la Libreta de Informes
By Consejos Y Trucos
Aunque muchos estudiantes disfrutan de la lectura, el pensamiento de escribir un informe de un libro puede poner un freno a su disfrute. Permite a los estudiantes tener alternativas a escribir sobre los personajes, el escenario y la trama puede participar de ellos mientras daba un maestro de la información que necesita para evaluar la comprensión del estudiante de los elementos específicos de la literatura. 