La sedimentación Experimento para Niños

La sedimentacion Experimento para Niños

La sedimentacion es un conocido proceso fisico que se puede observar facilmente en la naturaleza. La sedimentacion se produce cuando se deja que el material suspendido en el agua se asiente por la gravedad. La sedimentacion puede ocurrir en cualquier solucion que contiene H20 y material particulado. La sedimentacion de los experimentos para los niños puede involucrar cualquier aspecto de la sedimentacion que puede ser observado directamente, ya que los niños pueden entender los experimentos que se pueden ver.

la Sedimentacion es un conocido proceso fisico que se puede observar facilmente en la naturaleza. La sedimentacion se produce cuando se deja que el material suspendido en el agua se asiente por la gravedad. La sedimentacion puede ocurrir en cualquier solucion que contiene H20 y material particulado. La sedimentacion de los experimentos para los niños puede involucrar cualquier aspecto de la sedimentacion que puede ser observado directamente, ya que los niños pueden entender los experimentos que se pueden ver.
la Sedimentacion en el medio Ambiente

• la Sedimentacion se produce constantemente en la naturaleza. Cada vez que las inundaciones se producen, la crecida de las aguas llevar a algunos de sedimentos (tierra) a lo largo de la secuencia de sedimentacion se produce cuando la inundacion se detiene y el suelo se asienta en el fondo del rio de nuevo. Natural de sedimentacion puede formar la base de un experimento cientifico que es apropiado para niños. En este experimento, los niños tomar una muestra de suelo de un rio y de una muestra de suelo del lecho del rio. Luego, los estudiantes comparan el contenido del suelo en el rio, a la tierra desde fuera del rio bajo un microscopio. Si la tierra desde el rio tiene una significativamente diferente de la estructura fisica, entonces los estudiantes se puede concluir que fue colocado alli por la sedimentacion de suelo tomadas en algun lugar aguas arriba.

Sedimentacion Bajo Condiciones Controladas

• la Sedimentacion puede ocurrir bajo condiciones controladas, asi como de las condiciones naturales. Para los niños en la escuela primaria, experimentos sencillos que involucran tazas, agua y arena pueden ser las mejores herramientas para la comprension del proceso de sedimentacion. Para estos experimentos, consigue varios recipientes llenos de agua, y, a continuacion, vierta los sedimentos (tierra, arena o cualquier otro material particulado) en los contenedores. A continuacion, poner el sedimento en el agua, y observar si se deposita en el fondo o se disuelve en el agua. Si se deposita en el fondo, se revuelve hasta ver si se disuelve si no lo hace, tenga en cuenta que se disolvieron por completo.

Tipos de Particulas

• Muchos tipos diferentes de particulas que existen, que no son solubles en agua. Cualquiera de estas particulas pueden potencialmente sedimentos en el agua. Un sencillo experimento para niños en la sedimentacion consiste en la adicion de varios tipos de sedimentos en los contenedores de agua, y observando para ver cual se asienta en el fondo el mas rapido. En este experimento, usted simplemente vierte cantidades iguales de diferentes sedimentos en igualdad de tamaño de tazas de agua, luego ver los sedimentos que se depositan en el fondo de cada uno. Grabar la finalizacion del proceso de sedimentacion cuando todo el sedimento que se ha asentado en el fondo del recipiente.

Velocidad

• Sedimentacion no es solo un producto quimico y biologicos. Tambien es un proceso fisico, ya que los conceptos de velocidad y la velocidad entran en juego fuertemente en la determinacion de la rapidez con que un tipo de particulas se depositan en el fondo. La universidad los proyectos de nivel de medida de la velocidad de sedimentacion utilizando avanzadas de diodos, que se insertan en el agua. Por supuesto, este tipo de proyecto no puede ser replicado por los niños. Sin embargo, los niños pueden hacer su propio sencillo experimento de fisica por la prueba de como las diferentes condiciones fisicas, que afectan a la velocidad de sedimentacion. En este ejercicio, el sedimento se inserta en varios contenedores donde el agua se diferencia por diversos atributos: la temperatura, la fuente (por ejemplo, el lago frente a river frente a la botella) y la forma del envase. Luego, los niños use un cronometro para medir el tiempo que tarda para que el sedimento se asiente en cada uno de ellos.