Actividades para Usar Cuando la Enseñanza de Ganancias y Pérdidas
Los estudiantes aprenden acerca de los beneficios y la pérdida a través del ensayo-y-error de experiencias con el presupuesto para gastos y seguimiento de los ingresos en maqueta o real de los negocios. Como los estudiantes a mantener un seguimiento de los ingresos y los costos, también se aprende a analizar los factores que influyen en la rentabilidad y puede sugerir cambios para aumentar los ingresos o reducir los gastos.
(Laura Beth Perforación/Demanda Media)
Divididos en grupos, los equipos de estudiantes se les da una cantidad fija de capital virtual a invertir a lo largo de varias semanas. Los estudiantes de acciones de investigación en línea o periódico de fuentes para decidir qué empresas les gustaría invertir en, y seleccione acciones para comprar al precio establecido. Cada día, los estudiantes usan el periódico o Internet para realizar el seguimiento del valor de sus acciones y calcular si han ganado o perdido dinero. Los estudiantes también pueden vender acciones para obtener un beneficio o de tener una pérdida. El juego puede convertirse fácilmente en una competición como grupos de procurar el mayor beneficio por un plazo determinado.
Laura Beth Perforación de la Demanda a los Medios de comunicación
Este proyecto de largo plazo presenta a los estudiantes el espíritu empresarial, así como la financiera y la comercialización de los aspectos de los negocios. Los estudiantes pueden decidir crear y vender un producto, tales como la limonada o llaveros, o vender un servicio, tales como la tutoría de los estudiantes más jóvenes. Delegar las diversas tareas de la gestión de su negocio y también puede buscar inversiones de socios que, eventualmente pagar. Los estudiantes serán motivados a administrar sus gastos y ajustar el plan de negocio para aumentar la rentabilidad.
Laura Beth Perforación de la Demanda a los Medios de comunicación
los Estudiantes realizar un seguimiento de sus gastos y ganancias en un período determinado, teniendo en cuenta los ingresos procedentes de prestaciones de trabajo y los salarios y los gastos relacionados con el transporte, la comida y el entretenimiento. Analizan su presupuesto, buscando patrones en sus hábitos de gasto, e identificar donde podrían reducir sus gastos, ya sea por el uso de cupones o elegir el menos costoso opciones recreativas. Dadas sus actuales hábitos de gasto, los estudiantes hacen proyecciones para su futuro financiero.
Laura Beth Perforación de la Demanda a los Medios de comunicación
la Recaudación de fondos da a los estudiantes la oportunidad de aprender de las condiciones financieras y habilidades de organización. Los estudiantes pueden decidir vender un producto, pregunte por las donaciones de los miembros de la comunidad, recoger latas o rastrillar las hojas, para recaudar dinero. Como estudiantes de poner su plan en acción, de la que son responsables para el seguimiento del dinero que se han gastado y de los fondos que se han generado para determinar si la iniciativa de recaudación de fondos resultó en una ganancia o una pérdida. Los estudiantes también pueden obtener la experiencia de la comercialización mediante el diseño de carteles relacionados con la recaudación de fondos y ayudar a generar la escuela y la conciencia de la comunidad para el elegido causa.
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Actividades para Usar Cuando la Enseñanza de Ganancias y Perdidas
Actividades para Usar Cuando la Enseñanza de Ganancias y Perdidas : Multi-millones de consejos para hacer su vida mas facil.
Los estudiantes aprenden acerca de los beneficios y la perdida a traves del ensayo-y-error de experiencias con el presupuesto para gastos y seguimiento de los ingresos en maqueta o real de los negocios. Como los estudiantes a mantener un seguimiento de los ingresos y los costos, tambien se aprende a analizar los factores que influyen en la rentabilidad y puede sugerir cambios para aumentar los ingresos o reducir los gastos.
(Laura Beth Perforacion/Demanda Media)
Divididos en grupos, los equipos de estudiantes se les da una cantidad fija de capital virtual a invertir a lo largo de varias semanas. Los estudiantes de acciones de investigacion en linea o periodico de fuentes para decidir que empresas les gustaria invertir en, y seleccione acciones para comprar al precio establecido. Cada dia, los estudiantes usan el periodico o Internet para realizar el seguimiento del valor de sus acciones y calcular si han ganado o perdido dinero. Los estudiantes tambien pueden vender acciones para obtener un beneficio o de tener una perdida. El juego puede convertirse facilmente en una competicion como grupos de procurar el mayor beneficio por un plazo determinado.
Laura Beth Perforacion de la Demanda a los Medios de comunicacion
Este proyecto de largo plazo presenta a los estudiantes el espiritu empresarial, asi como la financiera y la comercializacion de los aspectos de los negocios. Los estudiantes pueden decidir crear y vender un producto, tales como la limonada o llaveros, o vender un servicio, tales como la tutoria de los estudiantes mas jovenes. Delegar las diversas tareas de la gestion de su negocio y tambien puede buscar inversiones de socios que, eventualmente pagar. Los estudiantes seran motivados a administrar sus gastos y ajustar el plan de negocio para aumentar la rentabilidad.
Laura Beth Perforacion de la Demanda a los Medios de comunicacion
los Estudiantes realizar un seguimiento de sus gastos y ganancias en un periodo determinado, teniendo en cuenta los ingresos procedentes de prestaciones de trabajo y los salarios y los gastos relacionados con el transporte, la comida y el entretenimiento. Analizan su presupuesto, buscando patrones en sus habitos de gasto, e identificar donde podrian reducir sus gastos, ya sea por el uso de cupones o elegir el menos costoso opciones recreativas. Dadas sus actuales habitos de gasto, los estudiantes hacen proyecciones para su futuro financiero.
Laura Beth Perforacion de la Demanda a los Medios de comunicacion
la Recaudacion de fondos da a los estudiantes la oportunidad de aprender de las condiciones financieras y habilidades de organizacion. Los estudiantes pueden decidir vender un producto, pregunte por las donaciones de los miembros de la comunidad, recoger latas o rastrillar las hojas, para recaudar dinero. Como estudiantes de poner su plan en accion, de la que son responsables para el seguimiento del dinero que se han gastado y de los fondos que se han generado para determinar si la iniciativa de recaudacion de fondos resulto en una ganancia o una perdida. Los estudiantes tambien pueden obtener la experiencia de la comercializacion mediante el diseño de carteles relacionados con la recaudacion de fondos y ayudar a generar la escuela y la conciencia de la comunidad para el elegido causa.
Laura Beth Perforacion de la Demanda a los Medios de comunicacion
Actividades para Usar Cuando la Enseñanza de Ganancias y Pérdidas
By Consejos Y Trucos
Actividades para Usar Cuando la Enseñanza de Ganancias y Pérdidas : Multi-millones de consejos para hacer su vida más fácil.