Invitar a los Estudiantes a Usar las mayúsculas & poner signos de puntuación en la Escritura

Invitar a los Estudiantes a Usar las mayusculas & poner signos de puntuacion en la Escritura

Los estudiantes comienzan a aprender acerca de las mayusculas y la puntuacion final de las marcas en el kinder, y que continuan con la practica y aplicar estas habilidades a traves de la escuela. Mientras que no es dificil para los estudiantes a comprender los requisitos basicos para la escritura, que no siempre recuerde incluir estos en sus propias composiciones. Los maestros necesitan reforzar y revisar los signos de puntuacion y mayusculas, reglas y el uso de diversos metodos de enseñanza para enfatizar estos elementos.

• la Repeticion de capitalizacion y las reglas de puntuacion puede parecer monotono para profesores y estudiantes, pero el reforzamiento frecuente es esencial. Los maestros tambien deben mantener las reglas de muestra en un lugar visible del salon de clases para la practica de referencia. Las reglas se vuelven mas complejos a medida que los niños progresan a traves de cada grado, sino que debe ser simplemente dijo que no importa el nivel de grado.
  Ejemplos
  • Ver ejemplos de la correcta puntuacion y uso de mayusculas uso tambien ayudara a los estudiantes. Los profesores pueden copiar las paginas de los estudiantes, el favorito de libros o revistas y sacar a los estudiantes para resaltar letras mayusculas al principio de las frases y poner signos de puntuacion. Esto proporciona a los maestros una oportunidad para enfatizar que los buenos escritores no olvides incluir estos elementos en su trabajo.
    Correccion
    • los Profesores pueden utilizar incorrecto de los signos de puntuacion y uso de mayusculas uso de destacar su importancia en la escritura. Se puede hacer esto mediante la proyeccion de frases o pasajes cortos con signos de puntuacion y uso de mayusculas errores y pidiendo a los estudiantes a encontrar y estado de las correcciones que se requieran. Los maestros tambien pueden mostrar pasajes, sin ningun signo de puntuacion o de las mayusculas y haga que los estudiantes insertar.
      Muestras de Estudiantes de
      • los Maestros tambien pueden utilizar el aprendizaje cooperativo en grupos a los estudiantes para el uso de las mayusculas y poner signos de puntuacion. Despues de que los estudiantes escriben parrafos o ensayos cortos, los profesores pueden dividir la clase en pequeños grupos de tres a cuatro. Intercambiaran los papeles y leer y editar cada uno de los demas. La edicion entre pares es un eficaz centrada en el estudiante actividad en la que el profesor puede asumir el papel de facilitador. A veces los estudiantes a responder mejor a la ayuda y la critica de otros estudiantes.
        la Lectura Oral
        • los Profesores pueden demostrar final de uso de marca mediante la lectura en voz alta a la clase. Ya que hay aparente tono de voz cambia para diferentes tipos de oraciones, los estudiantes deben ser capaces de reconocer esto y que indique los signos de puntuacion a utilizar. Por ejemplo, el maestro puede leer un cuento a los estudiantes y se detendra al final de un par de frases y pida a los estudiantes que los signos de puntuacion que ellos piensan que esta escrito en el libro. Los maestros deben incluir un par de cada tipo de frase final marca: declarativas, imperativas, exclamativas e interrogativas. Los estudiantes tambien pueden tomar turnos para leer en voz alta.