El Debate es antiguo y respetado de argumento que trae a la mente la antigua Grecia y la habilidad de los polemistas para influir en la opinión pública utilizando bien diseñado argumentos. Lamentablemente, muchos de los jóvenes de hoy creo que el argumento es sólo una cuestión de quién puede gritar más fuerte o a tirar el mejor de los sacadores. La lucha contra estos antes de que los sistemas de creencias es uno de los mayores obstáculos que enfrentan los maestros al enseñar a los alumnos los rudimentos de los debates. La enseñanza de debate implica la superación del estudiante ideas de lo que argumento y la enseñanza de la estructura de los argumentos, demandas y reivindicaciones. Enseñar a los estudiantes a investigar los hechos e identificar las falacias y afirmaciones ilógicas son algunas de las maneras en que ellos pueden aprender a convertirse en grandes polemistas.
el Debate es antiguo y respetado de argumento que trae a la mente la antigua Grecia y la habilidad de los polemistas para influir en la opinión pública utilizando bien diseñado argumentos. Lamentablemente, muchos de los jóvenes de hoy creo que el argumento es sólo una cuestión de quién puede gritar más fuerte o a tirar el mejor de los sacadores. La lucha contra estos antes de que los sistemas de creencias es uno de los mayores obstáculos que enfrentan los maestros al enseñar a los alumnos los rudimentos de los debates. La enseñanza de debate implica la superación del estudiante ideas de lo que argumento y la enseñanza de la estructura de los argumentos, demandas y reivindicaciones. Enseñar a los estudiantes a investigar los hechos e identificar las falacias y afirmaciones ilógicas son algunas de las maneras en que ellos pueden aprender a convertirse en grandes polemistas.
Establecimiento de normas básicas
- es muy importante antes de comenzar cualquier tipo de debate en clase con los estudiantes para establecer algunas reglas básicas. Debatir es un tipo de argumento que es altamente estructurado, con métodos únicos de presentar los argumentos que deben ser respetados. Enseñar a los alumnos a respetar tanto el proceso de debate, así como de cada uno de los otros, es tan importante como el debate en sí mismo.
Temas y Argumentos
- El núcleo de cualquier gran debate es el arte de la argumentación. No hay escasez de discutible temas disponibles. Simplemente haga que los estudiantes investiguen las noticias de Internet o en otros medios de comunicación para encontrar temas relevantes. Incluso no tiene que mirar muy lejos. Muchos de los problemas que enfrentan en la escuela, tales como la intimidación, la presión de los compañeros y las políticas de la escuela, son grandes fuentes de argumento. Elija un tema que la mayoría de la clase se divide en y tienen los estudiantes de intercambio lados. Por ejemplo, si un estudiante es para la política de uniformes escolares, tienen ellos la investigación de las razones de por qué una política de uniformes escolares no es una gran idea. De esta manera la perspectiva del estudiante y les da la experiencia de la formulación de argumentos.
Formación y abordar los argumentos
- Uno de los mayores problemas que tienen los estudiantes al aprender acerca de debate, que incluso reconocen que el otro lado tiene ningún mérito. Tales posturas conducen a gritos partidos en lugar de debate. Es importante enseñar a sus alumnos de que todos los argumentos tienen dos lados-a veces más-y que incluso podría estar de acuerdo con algunas de las afirmaciones y argumentos que son hechas por la parte contraria y que eso está bien.
Distinguir entre lógicas reclamaciones y carece de lógica o razonamiento falaz
- tal vez la parte más difícil de la enseñanza de debate es abordar los errores en el razonamiento. Lógica Circular, falacias y argumentos ilógicos son temas complicados de descubrir y dirección. Pero estas habilidades ayudarán a los estudiantes a tener éxito en muchas otras áreas, además del debate.
Fundamentos para la Enseñanza de los Estudiantes a Debate
El Debate es antiguo y respetado de argumento que trae a la mente la antigua Grecia y la habilidad de los polemistas para influir en la opinion publica utilizando bien diseñado argumentos. Lamentablemente, muchos de los jovenes de hoy creo que el argumento es solo una cuestion de quien puede gritar mas fuerte o a tirar el mejor de los sacadores. La lucha contra estos antes de que los sistemas de creencias es uno de los mayores obstaculos que enfrentan los maestros al enseñar a los alumnos los rudimentos de los debates. La enseñanza de debate implica la superacion del estudiante ideas de lo que argumento y la enseñanza de la estructura de los argumentos, demandas y reivindicaciones. Enseñar a los estudiantes a investigar los hechos e identificar las falacias y afirmaciones ilogicas son algunas de las maneras en que ellos pueden aprender a convertirse en grandes polemistas.
el Debate es antiguo y respetado de argumento que trae a la mente la antigua Grecia y la habilidad de los polemistas para influir en la opinion publica utilizando bien diseñado argumentos. Lamentablemente, muchos de los jovenes de hoy creo que el argumento es solo una cuestion de quien puede gritar mas fuerte o a tirar el mejor de los sacadores. La lucha contra estos antes de que los sistemas de creencias es uno de los mayores obstaculos que enfrentan los maestros al enseñar a los alumnos los rudimentos de los debates. La enseñanza de debate implica la superacion del estudiante ideas de lo que argumento y la enseñanza de la estructura de los argumentos, demandas y reivindicaciones. Enseñar a los estudiantes a investigar los hechos e identificar las falacias y afirmaciones ilogicas son algunas de las maneras en que ellos pueden aprender a convertirse en grandes polemistas.
Establecimiento de normas basicas
- es muy importante antes de comenzar cualquier tipo de debate en clase con los estudiantes para establecer algunas reglas basicas. Debatir es un tipo de argumento que es altamente estructurado, con metodos unicos de presentar los argumentos que deben ser respetados. Enseñar a los alumnos a respetar tanto el proceso de debate, asi como de cada uno de los otros, es tan importante como el debate en si mismo.
Temas y Argumentos
- El nucleo de cualquier gran debate es el arte de la argumentacion. No hay escasez de discutible temas disponibles. Simplemente haga que los estudiantes investiguen las noticias de Internet o en otros medios de comunicacion para encontrar temas relevantes. Incluso no tiene que mirar muy lejos. Muchos de los problemas que enfrentan en la escuela, tales como la intimidacion, la presion de los compañeros y las politicas de la escuela, son grandes fuentes de argumento. Elija un tema que la mayoria de la clase se divide en y tienen los estudiantes de intercambio lados. Por ejemplo, si un estudiante es para la politica de uniformes escolares, tienen ellos la investigacion de las razones de por que una politica de uniformes escolares no es una gran idea. De esta manera la perspectiva del estudiante y les da la experiencia de la formulacion de argumentos.
Formacion y abordar los argumentos
- Uno de los mayores problemas que tienen los estudiantes al aprender acerca de debate, que incluso reconocen que el otro lado tiene ningun merito. Tales posturas conducen a gritos partidos en lugar de debate. Es importante enseñar a sus alumnos de que todos los argumentos tienen dos lados-a veces mas-y que incluso podria estar de acuerdo con algunas de las afirmaciones y argumentos que son hechas por la parte contraria y que eso esta bien.
Distinguir entre logicas reclamaciones y carece de logica o razonamiento falaz
- tal vez la parte mas dificil de la enseñanza de debate es abordar los errores en el razonamiento. Logica Circular, falacias y argumentos ilogicos son temas complicados de descubrir y direccion. Pero estas habilidades ayudaran a los estudiantes a tener exito en muchas otras areas, ademas del debate.
Fundamentos para la Enseñanza de los Estudiantes a Debate
By Consejos Y Trucos
El Debate es antiguo y respetado de argumento que trae a la mente la antigua Grecia y la habilidad de los polemistas para influir en la opinión pública utilizando bien diseñado argumentos. Lamentablemente, muchos de los jóvenes de hoy creo que el argumento es sólo una cuestión de quién puede gritar más fuerte o a tirar el mejor de los sacadores. La lucha contra estos antes de que los sistemas de creencias es uno de los mayores obstáculos que enfrentan los maestros al enseñar a los alumnos los rudimentos de los debates. La enseñanza de debate implica la superación del estudiante ideas de lo que argumento y la enseñanza de la estructura de los argumentos, demandas y reivindicaciones. Enseñar a los estudiantes a investigar los hechos e identificar las falacias y afirmaciones ilógicas son algunas de las maneras en que ellos pueden aprender a convertirse en grandes polemistas. 