La sinergia de las Actividades para los Niños

La sinergia se refiere a la fuerza de trabajo en equipo & el aumento de la capacidad de realizar una tarea cuando dos o más personas están involucradas. Ser capaz de trabajar de manera efectiva y resolver problemas en equipo es importante en todos los aspectos de la vida, para introducir este concepto a los niños temprano. Diversas actividades en el aula se centran en la colaboración, la resolución de problemas y el trabajo en equipo para ayudar a preparar a los estudiantes para el trabajo en grupo en la universidad y en la fuerza de trabajo.


Sinergia Actividades para los Niños
la Sinergia se refiere a la fuerza de trabajo en equipo & el aumento de la capacidad de realizar una tarea cuando dos o más personas están involucradas. Ser capaz de trabajar de manera efectiva y resolver problemas en equipo es importante en todos los aspectos de la vida, para introducir este concepto a los niños temprano. Diversas actividades en el aula se centran en la colaboración, la resolución de problemas y el trabajo en equipo para ayudar a preparar a los estudiantes para el trabajo en grupo en la universidad y en la fuerza de trabajo.
Hoola Hoop Pasar
  • El hoola hoop pase es mejor para los niños pequeños y puede ser hecho en la clase durante la hora del círculo o de la educación física. Tienen los niños de pie en una línea y se lleva las manos. Elija uno de los extremos de la línea para ser el punto de partida y un lugar de hoola hoop en el brazo del niño. El objetivo de esta actividad es que los estudiantes trabajen juntos, con sus manos todavía vinculados, para mover el hoola hoop desde un extremo de la línea a la otra. Se debe buscar maneras eficaces para manipular sus cuerpos por la comunicación de unos con otros. Esta actividad muestra la importancia de la igualdad en la participación dentro de un grupo, si una persona en la cadena se queda atascado, la tarea no se ha completado.
Grupo de los mapas mentales
  • los mapas mentales ofrece una sinergia de artes del lenguaje de la lección al permitir a los estudiantes a deconstruir un tema específico o un símbolo. Divida los niños en grupos de tres y entregue a cada grupo una hoja grande de papel o cartulina. Para crear el mapa de la mente, los alumnos deben escribir el tema o el tema en el centro del cartel. A partir de ahí, tener grupos de discutir el tema y dibujar las ramas que viene desde el centro de título y enlace con ejemplos, subtemas, citas e ideas que apoyan el tema. A pesar de que los mapas mentales pueden realizarse de manera individual, los estudiantes podrán reconocer cuánto más ideas que puede venir para arriba con la hora de que una lluvia de ideas colectiva: Sus compañeros tienen diferentes perspectivas y podría sugerir algo que no habría pensado por su cuenta.
Solución de Problemas Con Grupos
  • Enseñar a los estudiantes cómo la sinergia puede ser utilizado en situaciones de la vida real mediante la presentación de ellos con un problema que puede ser resuelto con el trabajo en equipo. Pida a los estudiantes considerar el siguiente dilema: Usted es dueño de una panadería y un cliente llama a 30 minutos antes de levantar un pastel de cumpleaños que ella había pedido. Entonces, se da cuenta de que el pastel no se ha hecho. Pida a los estudiantes una lluvia de ideas de cómo este problema se podría haber evitado y cómo el trabajo en equipo puede ser utilizado para obtener la torta al horno en el tiempo. Por ejemplo, el bicarbonato de personal podría haber comunicado mejor para que el pastel no fue olvidado para completar el pastel en el tiempo, varios de los panaderos deben trabajar juntos en ello.
la Memoria de Grupo Ejercicio
  • Enseñe a los niños a la fuerza de la sinergia cuando se trata de la memorización a través de un grupo de ejercicio de memoria. Escribir una lista de 50 palabras y colóquelo boca abajo sobre una mesa. Uno por uno, cada uno de los alumnos en silencio el estudio de la lista de palabras de 35 segundos y, a continuación, volver a su escritorio y escribir todas las palabras que él recuerda. Luego, divida a los estudiantes en grupos de tres y pídales que comparen sus palabras. A pesar de que no puede haber recordado muchas palabras en sus el propios, los estudiantes notarán que, como grupo, han recordado más palabras. Esta es una manera de demostrar que la memoria colectiva es más fuerte que las memorias individuales y que el trabajo en grupo puede ser beneficioso para tareas tales como el estudio y análisis en profundidad.








La sinergia de las Actividades para los Niños


La sinergia se refiere a la fuerza de trabajo en equipo & el aumento de la capacidad de realizar una tarea cuando dos o mas personas estan involucradas. Ser capaz de trabajar de manera efectiva y resolver problemas en equipo es importante en todos los aspectos de la vida, para introducir este concepto a los niños temprano. Diversas actividades en el aula se centran en la colaboracion, la resolucion de problemas y el trabajo en equipo para ayudar a preparar a los estudiantes para el trabajo en grupo en la universidad y en la fuerza de trabajo.


Sinergia Actividades para los Niños
la Sinergia se refiere a la fuerza de trabajo en equipo & el aumento de la capacidad de realizar una tarea cuando dos o mas personas estan involucradas. Ser capaz de trabajar de manera efectiva y resolver problemas en equipo es importante en todos los aspectos de la vida, para introducir este concepto a los niños temprano. Diversas actividades en el aula se centran en la colaboracion, la resolucion de problemas y el trabajo en equipo para ayudar a preparar a los estudiantes para el trabajo en grupo en la universidad y en la fuerza de trabajo.
Hoola Hoop Pasar
  • El hoola hoop pase es mejor para los niños pequeños y puede ser hecho en la clase durante la hora del circulo o de la educacion fisica. Tienen los niños de pie en una linea y se lleva las manos. Elija uno de los extremos de la linea para ser el punto de partida y un lugar de hoola hoop en el brazo del niño. El objetivo de esta actividad es que los estudiantes trabajen juntos, con sus manos todavia vinculados, para mover el hoola hoop desde un extremo de la linea a la otra. Se debe buscar maneras eficaces para manipular sus cuerpos por la comunicacion de unos con otros. Esta actividad muestra la importancia de la igualdad en la participacion dentro de un grupo, si una persona en la cadena se queda atascado, la tarea no se ha completado.
Grupo de los mapas mentales
  • los mapas mentales ofrece una sinergia de artes del lenguaje de la leccion al permitir a los estudiantes a deconstruir un tema especifico o un simbolo. Divida los niños en grupos de tres y entregue a cada grupo una hoja grande de papel o cartulina. Para crear el mapa de la mente, los alumnos deben escribir el tema o el tema en el centro del cartel. A partir de ahi, tener grupos de discutir el tema y dibujar las ramas que viene desde el centro de titulo y enlace con ejemplos, subtemas, citas e ideas que apoyan el tema. A pesar de que los mapas mentales pueden realizarse de manera individual, los estudiantes podran reconocer cuanto mas ideas que puede venir para arriba con la hora de que una lluvia de ideas colectiva: Sus compañeros tienen diferentes perspectivas y podria sugerir algo que no habria pensado por su cuenta.
Solucion de Problemas Con Grupos
  • Enseñar a los estudiantes como la sinergia puede ser utilizado en situaciones de la vida real mediante la presentacion de ellos con un problema que puede ser resuelto con el trabajo en equipo. Pida a los estudiantes considerar el siguiente dilema: Usted es dueño de una panaderia y un cliente llama a 30 minutos antes de levantar un pastel de cumpleaños que ella habia pedido. Entonces, se da cuenta de que el pastel no se ha hecho. Pida a los estudiantes una lluvia de ideas de como este problema se podria haber evitado y como el trabajo en equipo puede ser utilizado para obtener la torta al horno en el tiempo. Por ejemplo, el bicarbonato de personal podria haber comunicado mejor para que el pastel no fue olvidado para completar el pastel en el tiempo, varios de los panaderos deben trabajar juntos en ello.
la Memoria de Grupo Ejercicio
  • Enseñe a los niños a la fuerza de la sinergia cuando se trata de la memorizacion a traves de un grupo de ejercicio de memoria. Escribir una lista de 50 palabras y coloquelo boca abajo sobre una mesa. Uno por uno, cada uno de los alumnos en silencio el estudio de la lista de palabras de 35 segundos y, a continuacion, volver a su escritorio y escribir todas las palabras que el recuerda. Luego, divida a los estudiantes en grupos de tres y pidales que comparen sus palabras. A pesar de que no puede haber recordado muchas palabras en sus el propios, los estudiantes notaran que, como grupo, han recordado mas palabras. Esta es una manera de demostrar que la memoria colectiva es mas fuerte que las memorias individuales y que el trabajo en grupo puede ser beneficioso para tareas tales como el estudio y analisis en profundidad.

La sinergia de las Actividades para los Niños

La sinergia se refiere a la fuerza de trabajo en equipo & el aumento de la capacidad de realizar una tarea cuando dos o más personas están involucradas. Ser capaz de trabajar de manera efectiva y resolver problemas en equipo es importante en todos los aspectos de la vida, para introducir este concepto a los niños temprano. Diversas actividades en el aula se centran en la colaboración, la resolución de problemas y el trabajo en equipo para ayudar a preparar a los estudiantes para el trabajo en grupo en la universidad y en la fuerza de trabajo.
Recommander aux amis
  • gplus
  • pinterest

Comentario

Dejar un comentario

Clasificación