Isaac Newton la Primera Ley de Movimiento establece que: "En ausencia de una fuerza neta, un cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento indefinidamente a lo largo de la misma línea recta." Realizar experimentos prácticos para enseñar a los niños acerca de la inercia. Los estudiantes deben tener cuidado notas durante cada experimento y analizarlos después. Permitir que la confusión a ser parte del proceso de aprendizaje. Anime a los niños a llegar a sus propias conclusiones, luego de discutir cualquier malentendido más tarde.
Isaac Newton la Primera Ley de Movimiento establece que: 'En ausencia de una fuerza neta, un cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento indefinidamente a lo largo de la misma línea recta.' Realizar experimentos prácticos para enseñar a los niños acerca de la inercia. Los estudiantes deben tener cuidado notas durante cada experimento y analizarlos después. Permitir que la confusión a ser parte del proceso de aprendizaje. Anime a los niños a llegar a sus propias conclusiones, luego de discutir cualquier malentendido más tarde.
Rolling Marbles
- Configurar una pista. Coloque dos de patio palos paralelos el uno al otro, alrededor de 2 pulgadas de distancia. Colocar una canica en el centro de la pista, a continuación, rodar otra de mármol en ella. Observe que cuando el desplazamiento de mármol choca con el mármol, se detiene, la transferencia de su movimiento a la todavía mármol. Trate de colocar a dos de tocar a las canicas en la pista y rodar otra en ellas. Aviso a los rolling mármol golpes en la primera de mármol y se detiene, causando la segunda mármol para rodar. Experimento a rodar por diferentes cantidades de canicas. El número de canicas laminado debe ser igual al número de canicas de poner en marcha.
Un Objeto en Reposo
- Esta actividad imita lo que los magos hacen cuando se tira un mantel de una mesa con los platos. Los estudiantes necesitarán una brillante cubierta de un libro o un pedazo grande de papel de seda, dos libros de tapa dura, uno con una cubierta brillante y uno con una áspera cubierta y unos tres o cuatro objetos al azar. Para comenzar el experimento, coloque el libro brillante en la parte superior de la portada del libro, a continuación, tire hacia fuera en un suave, movimiento rápido. Los estudiantes deben observar lo que sucede y anotar en un cuaderno. Continuar con las pruebas de otros objetos, de colocar en la portada del libro, tirando de él hacia fuera y observa lo que sucede. Los estudiantes deben prestar atención a lo que sucede con cada objeto en particular, observando si el peso o masa tiene ningún efecto. Pida a los estudiantes a pensar en cómo esta actividad se refiere a la ley de la inercia.
Un Cuerpo en Movimiento
- el Uso de una pelota de tenis y un objetivo de experimentar con dejar caer una pelota en un objetivo mientras se ejecuta. Para comenzar, coloque un objetivo en el suelo y luego de pie atrás de unos 10 metros en la línea de salida. Correr hacia la meta, la celebración de la pelota de tenis todavía, a continuación, caer en el destino, mientras que todavía en movimiento. Tener cuidado de no tirar el balón a la meta. Spotters necesario vigilar cuidadosamente para ver donde se lanza la bola y cuando golpea el suelo. Experimentar con diferentes velocidades y diferentes puntos de lanzamiento hasta que el balón llegue a su objetivo. Los estudiantes deben vigilar y registrar cada esfuerzo cuidadosamente para determinar la relación de la ley de la inercia.
Frasco de Carrera
- Llenar un frasco con arena o harina, envasado herméticamente. Llenar un idéntico con el frasco de hierro rellenos o pequeños perdigones de plomo. Crear dos rampas de idénticos de tres anillas. Lugar de cada frasco en la parte superior de la rampa y la liberación de ellos al mismo tiempo. Medir la distancia de cada tarro viajó desde la base de la rampa a su punto de reposo. Registro de los resultados y repetir el experimento en diferentes superficies, tales como azulejos, alfombras, madera o linóleo. Analizar los resultados por darse cuenta de cómo la medida de cada frasco laminados en cada superficie, en busca de tendencias.
Actividades para Niños de Demostrar la Inercia
Isaac Newton la Primera Ley de Movimiento establece que: "En ausencia de una fuerza neta, un cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento indefinidamente a lo largo de la misma linea recta." Realizar experimentos practicos para enseñar a los niños acerca de la inercia. Los estudiantes deben tener cuidado notas durante cada experimento y analizarlos despues. Permitir que la confusion a ser parte del proceso de aprendizaje. Anime a los niños a llegar a sus propias conclusiones, luego de discutir cualquier malentendido mas tarde.
Isaac Newton la Primera Ley de Movimiento establece que: 'En ausencia de una fuerza neta, un cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento indefinidamente a lo largo de la misma linea recta.' Realizar experimentos practicos para enseñar a los niños acerca de la inercia. Los estudiantes deben tener cuidado notas durante cada experimento y analizarlos despues. Permitir que la confusion a ser parte del proceso de aprendizaje. Anime a los niños a llegar a sus propias conclusiones, luego de discutir cualquier malentendido mas tarde.
Rolling Marbles
- Configurar una pista. Coloque dos de patio palos paralelos el uno al otro, alrededor de 2 pulgadas de distancia. Colocar una canica en el centro de la pista, a continuacion, rodar otra de marmol en ella. Observe que cuando el desplazamiento de marmol choca con el marmol, se detiene, la transferencia de su movimiento a la todavia marmol. Trate de colocar a dos de tocar a las canicas en la pista y rodar otra en ellas. Aviso a los rolling marmol golpes en la primera de marmol y se detiene, causando la segunda marmol para rodar. Experimento a rodar por diferentes cantidades de canicas. El numero de canicas laminado debe ser igual al numero de canicas de poner en marcha.
Un Objeto en Reposo
- Esta actividad imita lo que los magos hacen cuando se tira un mantel de una mesa con los platos. Los estudiantes necesitaran una brillante cubierta de un libro o un pedazo grande de papel de seda, dos libros de tapa dura, uno con una cubierta brillante y uno con una aspera cubierta y unos tres o cuatro objetos al azar. Para comenzar el experimento, coloque el libro brillante en la parte superior de la portada del libro, a continuacion, tire hacia fuera en un suave, movimiento rapido. Los estudiantes deben observar lo que sucede y anotar en un cuaderno. Continuar con las pruebas de otros objetos, de colocar en la portada del libro, tirando de el hacia fuera y observa lo que sucede. Los estudiantes deben prestar atencion a lo que sucede con cada objeto en particular, observando si el peso o masa tiene ningun efecto. Pida a los estudiantes a pensar en como esta actividad se refiere a la ley de la inercia.
Un Cuerpo en Movimiento
- el Uso de una pelota de tenis y un objetivo de experimentar con dejar caer una pelota en un objetivo mientras se ejecuta. Para comenzar, coloque un objetivo en el suelo y luego de pie atras de unos 10 metros en la linea de salida. Correr hacia la meta, la celebracion de la pelota de tenis todavia, a continuacion, caer en el destino, mientras que todavia en movimiento. Tener cuidado de no tirar el balon a la meta. Spotters necesario vigilar cuidadosamente para ver donde se lanza la bola y cuando golpea el suelo. Experimentar con diferentes velocidades y diferentes puntos de lanzamiento hasta que el balon llegue a su objetivo. Los estudiantes deben vigilar y registrar cada esfuerzo cuidadosamente para determinar la relacion de la ley de la inercia.
Frasco de Carrera
- Llenar un frasco con arena o harina, envasado hermeticamente. Llenar un identico con el frasco de hierro rellenos o pequeños perdigones de plomo. Crear dos rampas de identicos de tres anillas. Lugar de cada frasco en la parte superior de la rampa y la liberacion de ellos al mismo tiempo. Medir la distancia de cada tarro viajo desde la base de la rampa a su punto de reposo. Registro de los resultados y repetir el experimento en diferentes superficies, tales como azulejos, alfombras, madera o linoleo. Analizar los resultados por darse cuenta de como la medida de cada frasco laminados en cada superficie, en busca de tendencias.
Actividades para Niños de Demostrar la Inercia
By Consejos Y Trucos
Isaac Newton la Primera Ley de Movimiento establece que: "En ausencia de una fuerza neta, un cuerpo en reposo permanece en reposo y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento indefinidamente a lo largo de la misma línea recta." Realizar experimentos prácticos para enseñar a los niños acerca de la inercia. Los estudiantes deben tener cuidado notas durante cada experimento y analizarlos después. Permitir que la confusión a ser parte del proceso de aprendizaje. Anime a los niños a llegar a sus propias conclusiones, luego de discutir cualquier malentendido más tarde. 