Cómo Hacer "Romeo & Julieta" de la Diversión para la Clase

Como Hacer "Romeo & Julieta" de la Diversion para la Clase

Para hacer de "Romeo y Julieta" de la diversion para la clase, debera presentar la obra a los estudiantes de una manera que se pueden relacionar. Muchos estudiantes encuentran que es dificil ajustar el idioma y la configuracion utilizada en la obra de William Shakespeare. "Romeo y Julieta" es un buen juego para su uso como una introduccion a Shakespeare, como la mayoria de los estudiantes probablemente han oido hablar de la obra en diversos contextos. Ademas, hay adaptaciones modernas de "Romeo y Julieta" que puede ser utilizada en el aula para que los estudiantes en el espiritu de Shakespeare.

Para hacer de 'Romeo y Julieta' de la diversion para la clase, debera presentar la obra a los estudiantes de una manera que se pueden relacionar. Muchos estudiantes encuentran que es dificil ajustar el idioma y la configuracion utilizada en la obra de William Shakespeare. 'Romeo y Julieta' es un buen juego para su uso como una introduccion a Shakespeare, como la mayoria de los estudiantes probablemente han oido hablar de la obra en diversos contextos. Ademas, hay adaptaciones modernas de 'Romeo y Julieta' que puede ser utilizada en el aula para que los estudiantes en el espiritu de Shakespeare.

• Proporcionar a los estudiantes con informacion contextual acerca de 'Romeo y Julieta'. Incluir informacion biografica acerca de Shakespeare, asi como informacion cultural sobre el 16 y 17 de la Inglaterra del siglo. Tambien, mostrar a los estudiantes una imagen de Shakespeare. Muchos estudiantes van a encontrar su apariencia de buen humor, y esto va a aligerar el estado de animo en el aula. Una vez que los estudiantes han enseñado el contexto en Shakespeare y su obra, asignar algunos de los sonetos de Shakespeare como material de lectura. La corta longitud de los sonetos hace una buena introduccion al idioma de Shakespeare.
• Mostrar adaptaciones cinematograficas de 'Romeo y Julieta' en la clase. Anime a los estudiantes a leer la obra junto con los actores en la pantalla. Los estudiantes leeran la obra en una perspectiva totalmente diferente cuando escuchan las palabras actuado. Esto hace el juego mas real y significativo para los estudiantes. Si es apropiado para sus estudiantes, considera la posibilidad de mostrar de Baz Luhrmann de 1996, la adaptacion de 'Romeo Julieta'. Esta version cuenta con un moderno-dia en que los estudiantes son propensos a encontrar mas facil identificarse y entretenido.
• haga que los estudiantes dramaticen la tecla de escenas de 'Romeo y Julieta'. Modernizar sus actuaciones por volver a contar las escenas en un estilo contemporaneo, posiblemente divertido contexto. Por ejemplo, vuelva a escribir la famosa escena del balcon entre Romeo y Julieta con modernas dialogo que se lleva a cabo a traves del telefono. Que el dialogo deliberadamente exagerado y divertido. Luego, pida a los estudiantes como voluntarios para actuar fuera de su revision de la escena en frente de la clase. Sus estudiantes podran relacionarse mejor con el juego cuando son realmente entretenidos por sus compañeros de clase de rendimiento.
• Divida a los estudiantes en grupos y pidales que elijan sus propias escenas para contar de 'Romeo y Julieta'. Animelos a ser creativo y contemporaneo, mientras que mantenerse lo mas fiel al sentido original como sea posible. De esta manera se consigue a los estudiantes a considerar el significado subyacente del texto y aplicar de una manera conceptual a su propia escritura.
• haga que los estudiantes actuan sus propias narraciones en frente de la clase. Animarlos a actuar como dramatico como sea posible. Esto motivara a los estudiantes para conseguir realmente en el espiritu del juego y la diversion. Una vez que se han hecho de 'Romeo y Julieta' de la diversion para el salon de clases, sus alumnos aprecian el juego en lugar de simplemente aprender la informacion necesaria.