Las Desventajas de la Observación de Aprendizaje

Las Desventajas de la Observacion de Aprendizaje

Aprender de observacion, tambien conocida como la Teoria del Aprendizaje Social, se describe el proceso que se produce cuando el alumno ve un comportamiento demostrado por un modelo de conducta, asi como la consecuencia del comportamiento de la misma. Los padres y miembros de la familia mayores a menudo sirven como modelos a seguir igual de television y video de los personajes de juego de hacer asi. Hay claras desventajas para este tipo de aprendizaje. Aunque la Observacion de Aprendizaje se produce de forma natural en los entornos sociales, no todos los resultados que estan relacionadas con ventaja.

aprender de Observacion, tambien conocida como la Teoria del Aprendizaje Social, se describe el proceso que se produce cuando el alumno ve un comportamiento demostrado por un modelo de conducta, asi como la consecuencia del comportamiento de la misma. Los padres y miembros de la familia mayores a menudo sirven como modelos a seguir igual de television y video de los personajes de juego de hacer asi. Hay claras desventajas para este tipo de aprendizaje. Aunque la Observacion de Aprendizaje se produce de forma natural en los entornos sociales, no todos los resultados que estan relacionadas con ventaja.
Pobre Papel de los Modelos de Demostrar la Mala Conducta

• Mientras que la observacion de aprendizaje es eficaz en la enseñanza de comportamientos positivos, tambien puede alentar la adopcion de prohibido anteriormente comportamiento. Durante la decada de los 90 psicologos hizo una sorprendente declaracion basada en Albert Bandura las teorias de que los niños aprendieron a comportarse de forma agresiva despues de ser testigos de actos violentos realizados por adultos o niños mayores, especificamente los miembros de la familia. Por ejemplo, los niños que son testigos de un padre abusivo de comportamiento estan en un riesgo mayor de ser abusivo en si mismos.

Indeseables Modelos Puede Reforzar el Comportamiento

• En muchos casos, la television es una fuente de comportamiento modelado. Muchas formas de adulto y de niño de entretenimiento incluyen un tipo de comportamiento y mostrar que esta como socialmente aceptable e incluso deseable. Este tipo de exposicion se ha demostrado para precipitar la conducta agresiva en los que la observan con regularidad. Por ejemplo, un estudio indico que las tasas de homicidios aumento despues de los acontecimientos mediaticos como televisado en el campeonato de peso pesado. Un segundo estudio encontro que los niños que vieron a un mayor que el promedio de cantidad de television que fueron casi el 49 por ciento mas de probabilidades de convertirse en delincuentes violentos.

Evidencia de Aprendizaje No es Siempre Visible

• Albert Bandura fue pionero en el estudio de observacion de aprendizaje. Durante el siglo 20, el perfecciono una descripcion del proceso de aprendizaje, que requiere de los estudiantes a observar ciertos comportamientos, recordar la accion, y tienen la oportunidad de modelar el comportamiento. No obstante, los expertos afirman que el aprendizaje se produce despues de la observacion de ciertas conductas y sus consecuencias a pesar del hecho de que los alumnos no pueden fisicamente repetir el mismo comportamiento durante algun tiempo.

Observacional de Aprendizaje Requiere de la Motivacion

• los Alumnos estan mas motivados a repetir los comportamientos que disfrutan y son capaces de realizar con exito. Observacional de la Teoria del Aprendizaje carece de la consideracion de otros factores importantes en el aprendizaje. La Teoria del Aprendizaje Social generalmente ignora de una persona fisica y psicologica de las limitaciones. Condiciones heredadas puede afectar a como los alumnos reaccionan a un acto, asi como su capacidad para retener y repetir ciertos comportamientos.