Comics de contar una historia completa con sólo un par de imágenes y palabras, y los conocimientos de los maestros a entender el valor del cómic como una herramienta de enseñanza. No sólo la creación de cómics proporcionar a los estudiantes con una creativa y artística, sino también en la comic-actividades de escritura puede ser utilizado para enseñar a los elementos de una historia, como el tema y la trama. Los estudiantes pueden tomar lo que ellos aprenden de los cómics y aplicarlos a otras obras de la literatura, que incluye poesía, cuentos y novelas.
los Cómics de contar una historia completa con sólo un par de imágenes y palabras, y los conocimientos de los maestros a entender el valor del cómic como una herramienta de enseñanza. No sólo la creación de cómics proporcionar a los estudiantes con una creativa y artística, sino también en la comic-actividades de escritura puede ser utilizado para enseñar a los elementos de una historia, como el tema y la trama. Los estudiantes pueden tomar lo que ellos aprenden de los cómics y aplicarlos a otras obras de la literatura, que incluye poesía, cuentos y novelas.
Análisis de los Cómics
- a ver algunos ejemplos de tiras cómicas y hacer preguntas sobre ellos. Señalar que el cómic de incluir las palabras y las imágenes dentro de una caja, llamado panel. Las palabras pueden ser una leyenda que explica lo que está pasando, o pueden ser de texto dentro de una palabra de la burbuja, lo que indica que un personaje está hablando. El texto podría incluso ser una onomatopeya, o una palabra que imita el sonido, lo que podría ser un nuevo concepto para algunos estudiantes. Pida a sus estudiantes lo que está sucediendo en cada panel y el cómic como un todo, y preguntar si el cómic tiene un principio, un medio y un final. Explicar que el cómic tiene muchos de los mismos elementos de una historia, que tienen caracteres que ir a través de algunos de los conflictos, y no hay resolución al final. Destacar que el cómic contar una historia en una cantidad limitada de espacio, así que usted debe elegir simples en vez de complejos conflictos y su resolución.
lluvia de ideas y Temas
- Explique a sus alumnos que, antes de que puedan escribir su propia tira cómica, que tiene que venir con una idea en primer lugar. Los cómics no necesariamente tiene que ser divertido, pero se puede animar a sus estudiantes a escribir una broma a incorporar en sus cómics. Anime a sus estudiantes a pensar en un tema de primera por ejemplo, el denominador común en los comics de Spiderman es ' con gran poder viene gran responsabilidad.' Pregunte a los alumnos si pueden compartan una lección en su tira cómica. También puede proporcionar a sus estudiantes con un símbolo del sistema, tales como ' Escribir un cómic acerca de montar su bicicleta de forma segura.'
los Personajes y la Trama
- además del tema, de las tiras cómicas se centran en una historia breve con uno o más caracteres. Haga que los estudiantes escriban las ideas acerca de sus personajes, como forma de hablar o de lo que parecen. Siguiente, instruya a los estudiantes a inventar una historia entre los personajes, asegurándose de que hay un principio, un medio y un final, o que hay un conflicto y resolución. Recuerde a los alumnos la historia debe ser lo suficientemente simple como para caber dentro de tres a seis paneles de imágenes y texto.
Bosquejar
- proporcionar a sus alumnos una hoja de cálculo con paneles en blanco y pídales a esbozar sus tiras cómicas. Anime a los estudiantes a utilizar el lápiz para poner en un esbozo de lo que quieren sus historietas. En esta etapa, podrían darse cuenta de que necesitan sólo cuatro en lugar de cinco paneles para mostrar su historia, o podrían darse cuenta de que su historia es demasiado compleja para contar en un par de paneles. En esta etapa, los estudiantes deben pensar en el texto que va en cada panel de la que no debe utilizar muchas palabras que se toma todo el panel, pero tienen lo suficiente para ver la historia a través de para el lector. Anime a los estudiantes a revisar el trabajo de los demás y sugerir mejoras.
Acabados
- Después de que los estudiantes' sketches terminado, pida a los estudiantes que dibujen su final de la tira cómica en una hoja independiente. Instruya a los estudiantes a escribir las palabras en el primero, porque es más fácil para dibujar un cuadro alrededor de las letras. Dibujar el proyecto final en lápiz en primer lugar, seguido por el seguimiento sobre el lápiz con la pluma para un aspecto profesional. Borrar las marcas de lápiz a la izquierda. Pida a los estudiantes a compartir sus comics con la clase y hablar acerca de los elementos de la historia en cada una de las tiras cómicas.
Como Enseñar a los Niños a Escribir Comics
Comics de contar una historia completa con solo un par de imagenes y palabras, y los conocimientos de los maestros a entender el valor del comic como una herramienta de enseñanza. No solo la creacion de comics proporcionar a los estudiantes con una creativa y artistica, sino tambien en la comic-actividades de escritura puede ser utilizado para enseñar a los elementos de una historia, como el tema y la trama. Los estudiantes pueden tomar lo que ellos aprenden de los comics y aplicarlos a otras obras de la literatura, que incluye poesia, cuentos y novelas.
los Comics de contar una historia completa con solo un par de imagenes y palabras, y los conocimientos de los maestros a entender el valor del comic como una herramienta de enseñanza. No solo la creacion de comics proporcionar a los estudiantes con una creativa y artistica, sino tambien en la comic-actividades de escritura puede ser utilizado para enseñar a los elementos de una historia, como el tema y la trama. Los estudiantes pueden tomar lo que ellos aprenden de los comics y aplicarlos a otras obras de la literatura, que incluye poesia, cuentos y novelas.
Analisis de los Comics
- a ver algunos ejemplos de tiras comicas y hacer preguntas sobre ellos. Señalar que el comic de incluir las palabras y las imagenes dentro de una caja, llamado panel. Las palabras pueden ser una leyenda que explica lo que esta pasando, o pueden ser de texto dentro de una palabra de la burbuja, lo que indica que un personaje esta hablando. El texto podria incluso ser una onomatopeya, o una palabra que imita el sonido, lo que podria ser un nuevo concepto para algunos estudiantes. Pida a sus estudiantes lo que esta sucediendo en cada panel y el comic como un todo, y preguntar si el comic tiene un principio, un medio y un final. Explicar que el comic tiene muchos de los mismos elementos de una historia, que tienen caracteres que ir a traves de algunos de los conflictos, y no hay resolucion al final. Destacar que el comic contar una historia en una cantidad limitada de espacio, asi que usted debe elegir simples en vez de complejos conflictos y su resolucion.
lluvia de ideas y Temas
- Explique a sus alumnos que, antes de que puedan escribir su propia tira comica, que tiene que venir con una idea en primer lugar. Los comics no necesariamente tiene que ser divertido, pero se puede animar a sus estudiantes a escribir una broma a incorporar en sus comics. Anime a sus estudiantes a pensar en un tema de primera por ejemplo, el denominador comun en los comics de Spiderman es ' con gran poder viene gran responsabilidad.' Pregunte a los alumnos si pueden compartan una leccion en su tira comica. Tambien puede proporcionar a sus estudiantes con un simbolo del sistema, tales como ' Escribir un comic acerca de montar su bicicleta de forma segura.'
los Personajes y la Trama
- ademas del tema, de las tiras comicas se centran en una historia breve con uno o mas caracteres. Haga que los estudiantes escriban las ideas acerca de sus personajes, como forma de hablar o de lo que parecen. Siguiente, instruya a los estudiantes a inventar una historia entre los personajes, asegurandose de que hay un principio, un medio y un final, o que hay un conflicto y resolucion. Recuerde a los alumnos la historia debe ser lo suficientemente simple como para caber dentro de tres a seis paneles de imagenes y texto.
Bosquejar
- proporcionar a sus alumnos una hoja de calculo con paneles en blanco y pidales a esbozar sus tiras comicas. Anime a los estudiantes a utilizar el lapiz para poner en un esbozo de lo que quieren sus historietas. En esta etapa, podrian darse cuenta de que necesitan solo cuatro en lugar de cinco paneles para mostrar su historia, o podrian darse cuenta de que su historia es demasiado compleja para contar en un par de paneles. En esta etapa, los estudiantes deben pensar en el texto que va en cada panel de la que no debe utilizar muchas palabras que se toma todo el panel, pero tienen lo suficiente para ver la historia a traves de para el lector. Anime a los estudiantes a revisar el trabajo de los demas y sugerir mejoras.
Acabados
- Despues de que los estudiantes' sketches terminado, pida a los estudiantes que dibujen su final de la tira comica en una hoja independiente. Instruya a los estudiantes a escribir las palabras en el primero, porque es mas facil para dibujar un cuadro alrededor de las letras. Dibujar el proyecto final en lapiz en primer lugar, seguido por el seguimiento sobre el lapiz con la pluma para un aspecto profesional. Borrar las marcas de lapiz a la izquierda. Pida a los estudiantes a compartir sus comics con la clase y hablar acerca de los elementos de la historia en cada una de las tiras comicas.
Cómo Enseñar a los Niños a Escribir Cómics
By Consejos Y Trucos
Comics de contar una historia completa con sólo un par de imágenes y palabras, y los conocimientos de los maestros a entender el valor del cómic como una herramienta de enseñanza. No sólo la creación de cómics proporcionar a los estudiantes con una creativa y artística, sino también en la comic-actividades de escritura puede ser utilizado para enseñar a los elementos de una historia, como el tema y la trama. Los estudiantes pueden tomar lo que ellos aprenden de los cómics y aplicarlos a otras obras de la literatura, que incluye poesía, cuentos y novelas. 