En el tercer grado, el estudiante experimenta con ángulos geométricos a menudo se limita a contar el número de ángulos en una forma específica. Los alumnos de tercer grado también pueden aprender a distinguir los ángulos rectos de otros tipos de ángulos. Estas primeras experiencias de ayudar a los estudiantes a aprender acerca de los ángulos y también les ayuda a aplicar más sofisticados conceptos de geometría en primaria, secundaria y preparatoria.
En tercer grado, los estudiantes experiencias con ángulos geométricos a menudo se limita a contar el número de ángulos en una forma específica. Los alumnos de tercer grado también pueden aprender a distinguir los ángulos rectos de otros tipos de ángulos. Estas primeras experiencias de ayudar a los estudiantes a aprender acerca de los ángulos y también les ayuda a aplicar más sofisticados conceptos de geometría en primaria, escuela media y escuela secundaria.
Identificación de las Formas De Sus Ángulos.
- Para ayudar a sus estudiantes a aprender acerca de las diferentes formas que tienen los ángulos, les proporcionan una variedad de formas, tales como los paralelogramos, trapecios, octógonos, pentágonos y triángulos. Pregunte acerca de las características de las formas-incluyendo los ángulos para aprender cómo identificar, definir y clasificar las formas. Centrar la atención de sus estudiantes sobre el número de ángulos de estas formas. Por ejemplo, cuadrados, rectángulos y paralelogramos tienen cuatro ángulos, pero las formas que tienen más de cuatro lados, tales como pentágonos y octágonos-tendrá más de cuatro ángulos. Instruya a sus estudiantes para clasificar las formas por el número de ángulos que tienen. Los estudiantes podrían también crear un diagrama o un gráfico que ilustrar sus observaciones acerca de las formas de ángulos.
Ángulos en el Abc
- Usar el Abc como una manera de describir los ángulos. Muestre a sus estudiantes la capital de las letras 'a' y 'E', ' y, a continuación, pídales que le cuenten los ángulos que ver. También pídele que te cuente cómo estos ángulos diferentes. Muéstreles cómo trazar los ángulos con diferentes colores. Por ejemplo, puede utilizar un color para los ángulos que son más de 90 grados, que son conocidos como los ángulos obtusos un segundo color para los ángulos que están a menos de 90 grados, los cuales son conocidos como ángulos agudos y un tercer color para los ángulos que forman una figura como la esquina de un rectángulo. Las esquinas de los cuadrados y los rectángulos son rectos y están a 90 grados. Entregue a sus alumnos de papel y pídales que dibujen grande, capital de las formas de las letras en negro, y luego dibujar en los ángulos, usando un color específico para cada uno el tipo de ángulo de las letras.
Buscar en el Campus de la
- llevar a los alumnos en una escuela, 'ángulo' de búsqueda para buscar los objetos que tienen diferentes tipos de ángulos. Pídales que dibujen los objetos o tomar fotografías de los diferentes tipos de ángulos alrededor del campus. Si sus alumnos están dibujando los objetos, los han de traer las tarjetas de índice y tablas. Si se están tomando fotografías, impresión de las imágenes una vez que todo el mundo está de vuelta en la clase. A continuación, pida a sus alumnos que ordenar las fotos en las que tienen tipos similares de ángulos. Puede organizar estas fotos en la pared para una pantalla de gran tamaño.
la Creación de Arte Con Ángulos
- el Uso de cinta adhesiva, un lienzo de la junta y de la pintura, los estudiantes pueden crear arte utilizando los ángulos y, a continuación, se puede contar el número de ángulos en diferentes formas, comparando y contrastando las diversas formas. Dar a los estudiantes un lienzo o tablero de la espuma que es de 8 por 10 pulgadas o más. Ellos tienen coloque cinta adhesiva en líneas rectas a través de la anchura o la longitud de la junta directiva en todas direcciones diferentes. Entregue a sus alumnos de la pintura y de encargar a la pintura sobre toda la placa, incluyendo la cinta de enmascarar, con cualquier colores que elija. Una vez que la junta está seco, pida a sus alumnos con cuidado retire la cinta adhesiva, dejando llano, recto líneas blancas, que crea los lados de multicolores formas. Pida a sus alumnos a analizar las formas que de resultados, discusión de las formas en que las figuras son similares y las maneras en que las formas difieren de uno a otro.
Como Enseñar a los Angulos de la Geometria de los estudiantes de Tercer Grado?
En el tercer grado, el estudiante experimenta con angulos geometricos a menudo se limita a contar el numero de angulos en una forma especifica. Los alumnos de tercer grado tambien pueden aprender a distinguir los angulos rectos de otros tipos de angulos. Estas primeras experiencias de ayudar a los estudiantes a aprender acerca de los angulos y tambien les ayuda a aplicar mas sofisticados conceptos de geometria en primaria, secundaria y preparatoria.
En tercer grado, los estudiantes experiencias con angulos geometricos a menudo se limita a contar el numero de angulos en una forma especifica. Los alumnos de tercer grado tambien pueden aprender a distinguir los angulos rectos de otros tipos de angulos. Estas primeras experiencias de ayudar a los estudiantes a aprender acerca de los angulos y tambien les ayuda a aplicar mas sofisticados conceptos de geometria en primaria, escuela media y escuela secundaria.
Identificacion de las Formas De Sus Angulos.
- Para ayudar a sus estudiantes a aprender acerca de las diferentes formas que tienen los angulos, les proporcionan una variedad de formas, tales como los paralelogramos, trapecios, octogonos, pentagonos y triangulos. Pregunte acerca de las caracteristicas de las formas-incluyendo los angulos para aprender como identificar, definir y clasificar las formas. Centrar la atencion de sus estudiantes sobre el numero de angulos de estas formas. Por ejemplo, cuadrados, rectangulos y paralelogramos tienen cuatro angulos, pero las formas que tienen mas de cuatro lados, tales como pentagonos y octagonos-tendra mas de cuatro angulos. Instruya a sus estudiantes para clasificar las formas por el numero de angulos que tienen. Los estudiantes podrian tambien crear un diagrama o un grafico que ilustrar sus observaciones acerca de las formas de angulos.
Angulos en el Abc
- Usar el Abc como una manera de describir los angulos. Muestre a sus estudiantes la capital de las letras 'a' y 'E', ' y, a continuacion, pidales que le cuenten los angulos que ver. Tambien pidele que te cuente como estos angulos diferentes. Muestreles como trazar los angulos con diferentes colores. Por ejemplo, puede utilizar un color para los angulos que son mas de 90 grados, que son conocidos como los angulos obtusos un segundo color para los angulos que estan a menos de 90 grados, los cuales son conocidos como angulos agudos y un tercer color para los angulos que forman una figura como la esquina de un rectangulo. Las esquinas de los cuadrados y los rectangulos son rectos y estan a 90 grados. Entregue a sus alumnos de papel y pidales que dibujen grande, capital de las formas de las letras en negro, y luego dibujar en los angulos, usando un color especifico para cada uno el tipo de angulo de las letras.
Buscar en el Campus de la
- llevar a los alumnos en una escuela, 'angulo' de busqueda para buscar los objetos que tienen diferentes tipos de angulos. Pidales que dibujen los objetos o tomar fotografias de los diferentes tipos de angulos alrededor del campus. Si sus alumnos estan dibujando los objetos, los han de traer las tarjetas de indice y tablas. Si se estan tomando fotografias, impresion de las imagenes una vez que todo el mundo esta de vuelta en la clase. A continuacion, pida a sus alumnos que ordenar las fotos en las que tienen tipos similares de angulos. Puede organizar estas fotos en la pared para una pantalla de gran tamaño.
la Creacion de Arte Con Angulos
- el Uso de cinta adhesiva, un lienzo de la junta y de la pintura, los estudiantes pueden crear arte utilizando los angulos y, a continuacion, se puede contar el numero de angulos en diferentes formas, comparando y contrastando las diversas formas. Dar a los estudiantes un lienzo o tablero de la espuma que es de 8 por 10 pulgadas o mas. Ellos tienen coloque cinta adhesiva en lineas rectas a traves de la anchura o la longitud de la junta directiva en todas direcciones diferentes. Entregue a sus alumnos de la pintura y de encargar a la pintura sobre toda la placa, incluyendo la cinta de enmascarar, con cualquier colores que elija. Una vez que la junta esta seco, pida a sus alumnos con cuidado retire la cinta adhesiva, dejando llano, recto lineas blancas, que crea los lados de multicolores formas. Pida a sus alumnos a analizar las formas que de resultados, discusion de las formas en que las figuras son similares y las maneras en que las formas difieren de uno a otro.
Cómo Enseñar a los Ángulos de la Geometría de los estudiantes de Tercer Grado?
By Consejos Y Trucos
En el tercer grado, el estudiante experimenta con ángulos geométricos a menudo se limita a contar el número de ángulos en una forma específica. Los alumnos de tercer grado también pueden aprender a distinguir los ángulos rectos de otros tipos de ángulos. Estas primeras experiencias de ayudar a los estudiantes a aprender acerca de los ángulos y también les ayuda a aplicar más sofisticados conceptos de geometría en primaria, secundaria y preparatoria. 