Tipos de Planes de Lección

Tipos de Planes de Leccion

Planes de estudio son un componente esencial de una exitosa experiencia en la enseñanza. Estos planes ayudan a garantizar que todas las normas y los materiales estan cubiertos, proporcionando un profesor y de los alumnos con la estructura para cada dia de clase. Muchas escuelas requieren que los profesores presenten planes de la leccion en un formato especifico, en forma diaria, semanal o mensualmente. Para los profesores que no tienen un formato requerido, una variedad de formatos disponibles para satisfacer las necesidades individuales.

planes de estudio son un componente esencial de una exitosa experiencia en la enseñanza. Estos planes ayudan a garantizar que todas las normas y los materiales estan cubiertos, proporcionando un profesor y de los alumnos con la estructura para cada dia de clase. Muchas escuelas requieren que los profesores presenten planes de la leccion en un formato especifico, en forma diaria, semanal o mensualmente. Para los profesores que no tienen un formato requerido, una variedad de formatos disponibles para satisfacer las necesidades individuales.
Cinco-Paso del Plan de la Leccion

• cinco-paso del plan de la leccion es una forma de leccion diaria de planificacion que incluye los siguientes componentes: anticipacion conjunto, la enseñanza, la practica guiada, el cierre o evaluacion y practica independiente.
  En la anticipacion, un profesor deberia tener en cuenta los objetivos de la leccion explicar como se conecta con el aprendizaje del pasado y describir el proposito para lo que esta siendo aprendido. Estos articulos deben ser escritos en un estudiante de forma amable para que el profesor pueda transmitir facilmente a los estudiantes durante la leccion.
  Para la seccion de instrucciones, un maestro debe hacer una lista de como va a utilizar la enseñanza directa, a traves de modalidades tales como las conferencias, proporcionando notas o mostrar un video, y el modelado mediante la demostracion de como completar un proceso o una actividad. Esta seccion tambien debe incluir preguntas o actividades breves que el profesor va a utilizar para comprobar si los estudiantes son la comprension de la materia.
  El tercer paso es la practica guiada, en la que pide que el maestro de la lista de cualquier actividad que los estudiantes realizaran en el salon de clases con la maestra o con la asistencia de compañeros. Esto es seguido por el cuarto paso, el cierre y la evaluacion, lo que requiere de una actividad para ayudar a los maestros a obtener una instantanea de lo que los estudiantes aprendieron ese dia. Esta seccion puede incluir una salida de deslizamiento, una breve reflexion o algo mas en profundidad, tales como un examen o una prueba.
  practica Independiente es la quinta seccion de este formato. En muchos casos, la practica independiente puede ser completado en clase, sin embargo, en los cinco pasos del plan, practica independiente es el lugar del maestro, muestran las tareas que los alumnos deben completar relacionadas con ese dia de la leccion.

Cinco-E del Plan de la Leccion

• Los cinco-E formato de plan de leccion pide a los profesores a la lista de componentes que tienen que ver con la participacion, explicar, explorar, elaborar y evaluar.
  Este plan de leccion comienza con una pregunta o una breve actividad que se engancha o se involucra a los estudiantes al principio de la leccion. En la segunda fase, el maestro de conferencias o proporciona un video, pasaje de lectura o de demostracion para explicar el material y los terminos clave.
  Despues de explicar el concepto, el profesor debe mostrar lo que la actividad de los estudiantes completaran para ayudarles a explorar el material. Estas actividades pueden incluir las estaciones, el aprendizaje cooperativo grupos, juegos, hojas de calculo u otros metodos de instruccion.
  El cuarto componente, la elaboracion, puede ser comparada a la practica independiente. Las actividades deben ayudar a los estudiantes a aplicar el concepto a una variedad de situaciones. Este trabajo puede ser completado en clase o como tarea para la casa.
  Cada uno de los cinco-E del plan de la leccion termina con un componente de evaluacion para determinar si los estudiantes han aprendido el material. Esto puede venir en forma de un acuerdo formal, la evaluacion con calificacion, o de los estudiantes puede ser evaluado de manera informal con una sesion de preguntas y respuestas, la salida de deslizamiento o de corto aviso de escritura.

Semanal del Plan de la Leccion

• Una leccion semanal plan es un formato ideal para los profesores que estan cubriendo un tema similar durante toda la semana. En la parte superior de la leccion, los maestros deben tener una lista de las normas, los objetivos y las preguntas esenciales de ser cubierto de esa semana. Bajo esa seccion, cada dia de la semana aparece con una breve descripcion de las actividades para ese dia. Al final del plan, una seccion debe ser incluido en la lista de las evaluaciones que va a cubrir la semana de la instruccion, tales como una unidad o capitulo examen o proyecto especial.

Plan de unidades

• Para los maestros que no trabajan bien con la elaboracion de los planes, un plan de unidades es una manera simple para guiar la instruccion. En la parte superior de la unidad de plan, los maestros de la lista de todas las normas y objetivos cubiertos en la unidad junto con la proyeccion de marco de tiempo para la unidad. A continuacion se muestra una lista de todas las actividades que se espera para ser parte de la unidad, seguido por una lista de todas las evaluaciones relacionadas con la unidad. Cada dia, un maestro presenta las lecciones a los alumnos con la unidad en la mente, pero ya que no hay un plan establecido, hay una cierta flexibilidad en lo que esta cubierto cada dia.

Basado en la Investigacion del Plan de la Leccion

• basado en la Investigacion para planes de la leccion son especialmente utiles para el aula de ciencias porque implican la experimentacion y las manos-sobre las actividades que permiten que el maestro es un facilitador del aprendizaje, en lugar de un instructor. Planes de leccion que estan basadas en la investigacion incluyen muy poco de la charla o notas. Los maestros comienzan este tipo de plan de la leccion haciendo una lista de las normas y los objetivos a cubrir. Despues de que debe ser una descripcion detallada de las actividades que los estudiantes deben completar durante la leccion del dia. Las actividades no deben incluir hojas de calculo o los examenes, pero en lugar de manos en las experiencias de resolucion de problemas a traves de experimentos, el aprendizaje cooperativo de los grupos o de las estaciones. Despues de la actividad, los maestros deben tener una lista de una variedad de basado en la indagacion de las preguntas para preguntar a los estudiantes para promover la discusion de los conceptos y el material cubierto en la actividad y ayudar a facilitar el aprendizaje de los estudiantes.