Proyecto de un estudiante de la carta de derechos


Muchas de las escuelas secundarias y universidades invite a los estudiantes a redactar un alumno de ley de los derechos. Para algunos, esto es sólo un ejercicio de escritura de un documento del gobierno. Para otros, sin embargo, este estudiante de la carta de derechos se convertirá en un documento oficial utilizado durante todo el año o a lo largo de un estudiante de la carrera académica. Los siguientes pasos le ayudarán a saber cómo redactar un alumno de ley de los derechos.

  1. Grupo de Tareas: los Estudiantes pueden ser colocados en grupos por un maestro, o si los estudiantes son de la redacción de un alumno de ley de derechos por su propia cuenta, entonces pueden elegir sus propios grupos. En algunos casos, los estudiantes pueden ser colocados en grupos basados en sus géneros. Dividir los grupos por sexos podría permitir que el estudiante cuerpo como un todo para abordar determinados temas de género, tales como la igualdad en los códigos de vestimenta. Aunque las cuestiones presentadas por cada grupo de género puede no ser adecuado para el alumno de ley de derechos, lo que puede dar una idea de las diferencias y similitudes entre ambos estudiantes masculinos y femeninos. Los grupos también podría estar compuesto de personas de ideas afines.

  2. lluvia de ideas & Como con cualquier otra pieza de la escritura, un estudiante de la carta de derechos no debería ser escrita hasta que algunos intensivo de la lluvia de ideas se ha producido. Pida a cada miembro de su grupo para anotar los diversos derechos que son importantes para él o ella. Puede que desee asignar una determinada cantidad de tiempo para que los alumnos trabajan individualmente en sus notas antes de comenzar la comparación entre ellas.
  3. Comparar & una Vez que cada grupo ha tenido tiempo de lluvia de ideas, tendrás que empezar a comparar las notas que cada persona ha escrito. Asignar a alguien para escribir la lista compilada de los derechos de los estudiantes de cada grupo. Usted probablemente encontrará que muchos de los estudiantes han escrito artículos similares. Usted sólo tendrá que escribir cada elemento similar una vez. Mantener la lista de lo más ordenada posible, la eliminación de cualquier estudiante de derecho que no es realista o confuso, pero no te preocupes acerca de la colocación en un orden específico. Usted va a trabajar en la organización en su primer borrador.
  4. Primer Borrador & ahora es el momento de organizar cada grupo de la lista, que en un primer borrador. Usted tendrá que nombrar a alguien como el oficial de la grabadora. Esta persona es responsable de la redacción del proyecto. También puede designar a otros las responsabilidades de cada miembro del grupo, incluyendo a algunos miembros, que serán responsables de la revisión el documento para buscar errores gramaticales y ortográficos, y otros que será el encargado de organizar el documento.
  5. el Uso de un Ejemplo & el Uso de los Estados unidos Bill de Derechos como una guía de como crear tu primer proyecto. Mientras que, por supuesto, su alumno de ley de los derechos pueden cubrir temas que son bastante diferentes de las planteadas por la carta de Derechos de EE.UU., de este importante documento del gobierno que le ayudará a entender cómo un proyecto de ley de derechos podría ser redactado y organizado.
  6. Pantalla Primer Borrador & una Vez que usted haya completado su primer proyecto, nombrar a alguien como un altavoz y tiene esta persona lea el borrador a la que ahora los grupos combinados. Podría ser una buena idea para publicar el proyecto de estudiante de la carta de derechos para un par de días, dejando espacio en el borrador para comentarios y las ideas que los estudiantes pueden agregar si es necesario.
  7. Segundo Borrador & una Vez que se ha permitido un par de días para que los estudiantes de revisión de la estudiante de la declaración de derechos del proyecto y agregar sus comentarios, es hora de escribir un segundo borrador. Su grupo puede decidir si alguno de los comentarios o ideas que son pertinentes y si se debe agregar a la estudiante de la carta de derechos. Usted debe completar el primer borrador, de nuevo revisión a fondo.
  8. Final del Documento & Después de que usted está satisfecho con el borrador, es el momento de crear el documento final. Una persona debe estar a cargo de escribir el alumno de ley de derechos, aunque no debe ser de al menos otras dos personas que son responsables de la corrección de pruebas antes de la copia final se imprime y se muestra. El último alumno de ley de los derechos puede luego ser presentada a los estudiantes y se muestra en un lugar visible.









Proyecto de un estudiante de la carta de derechos


Proyecto de un estudiante de la carta de derechos : Multi-millones de consejos para hacer su vida mas facil.


Muchas de las escuelas secundarias y universidades invite a los estudiantes a redactar un alumno de ley de los derechos. Para algunos, esto es solo un ejercicio de escritura de un documento del gobierno. Para otros, sin embargo, este estudiante de la carta de derechos se convertira en un documento oficial utilizado durante todo el año o a lo largo de un estudiante de la carrera academica. Los siguientes pasos le ayudaran a saber como redactar un alumno de ley de los derechos.

  1. Grupo de Tareas: los Estudiantes pueden ser colocados en grupos por un maestro, o si los estudiantes son de la redaccion de un alumno de ley de derechos por su propia cuenta, entonces pueden elegir sus propios grupos. En algunos casos, los estudiantes pueden ser colocados en grupos basados en sus generos. Dividir los grupos por sexos podria permitir que el estudiante cuerpo como un todo para abordar determinados temas de genero, tales como la igualdad en los codigos de vestimenta. Aunque las cuestiones presentadas por cada grupo de genero puede no ser adecuado para el alumno de ley de derechos, lo que puede dar una idea de las diferencias y similitudes entre ambos estudiantes masculinos y femeninos. Los grupos tambien podria estar compuesto de personas de ideas afines.

  2. lluvia de ideas & Como con cualquier otra pieza de la escritura, un estudiante de la carta de derechos no deberia ser escrita hasta que algunos intensivo de la lluvia de ideas se ha producido. Pida a cada miembro de su grupo para anotar los diversos derechos que son importantes para el o ella. Puede que desee asignar una determinada cantidad de tiempo para que los alumnos trabajan individualmente en sus notas antes de comenzar la comparacion entre ellas.
  3. Comparar & una Vez que cada grupo ha tenido tiempo de lluvia de ideas, tendras que empezar a comparar las notas que cada persona ha escrito. Asignar a alguien para escribir la lista compilada de los derechos de los estudiantes de cada grupo. Usted probablemente encontrara que muchos de los estudiantes han escrito articulos similares. Usted solo tendra que escribir cada elemento similar una vez. Mantener la lista de lo mas ordenada posible, la eliminacion de cualquier estudiante de derecho que no es realista o confuso, pero no te preocupes acerca de la colocacion en un orden especifico. Usted va a trabajar en la organizacion en su primer borrador.
  4. Primer Borrador & ahora es el momento de organizar cada grupo de la lista, que en un primer borrador. Usted tendra que nombrar a alguien como el oficial de la grabadora. Esta persona es responsable de la redaccion del proyecto. Tambien puede designar a otros las responsabilidades de cada miembro del grupo, incluyendo a algunos miembros, que seran responsables de la revision el documento para buscar errores gramaticales y ortograficos, y otros que sera el encargado de organizar el documento.
  5. el Uso de un Ejemplo & el Uso de los Estados unidos Bill de Derechos como una guia de como crear tu primer proyecto. Mientras que, por supuesto, su alumno de ley de los derechos pueden cubrir temas que son bastante diferentes de las planteadas por la carta de Derechos de EE.UU., de este importante documento del gobierno que le ayudara a entender como un proyecto de ley de derechos podria ser redactado y organizado.
  6. Pantalla Primer Borrador & una Vez que usted haya completado su primer proyecto, nombrar a alguien como un altavoz y tiene esta persona lea el borrador a la que ahora los grupos combinados. Podria ser una buena idea para publicar el proyecto de estudiante de la carta de derechos para un par de dias, dejando espacio en el borrador para comentarios y las ideas que los estudiantes pueden agregar si es necesario.
  7. Segundo Borrador & una Vez que se ha permitido un par de dias para que los estudiantes de revision de la estudiante de la declaracion de derechos del proyecto y agregar sus comentarios, es hora de escribir un segundo borrador. Su grupo puede decidir si alguno de los comentarios o ideas que son pertinentes y si se debe agregar a la estudiante de la carta de derechos. Usted debe completar el primer borrador, de nuevo revision a fondo.
  8. Final del Documento & Despues de que usted esta satisfecho con el borrador, es el momento de crear el documento final. Una persona debe estar a cargo de escribir el alumno de ley de derechos, aunque no debe ser de al menos otras dos personas que son responsables de la correccion de pruebas antes de la copia final se imprime y se muestra. El ultimo alumno de ley de los derechos puede luego ser presentada a los estudiantes y se muestra en un lugar visible.


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