Actividades de enseñanza en "Lon Po Po"

Actividades de enseñanza en "Lon Po Po"

"Los cuentos de hadas son mas que cierto: no porque nos digan que los dragones salidas, sino porque nos dicen que los dragones pueden ser golpeado", segun Neil Gaiman, autor de "Coraline." Ed Young libro, "Lon Po Po: Una caperucita Roja de la Historia de China" ciertamente, da credito a la idea que, como se cuenta la historia de tres jovenes hermanas engañar al lobo que trata de engañar a ellos. Con el cuento clasico, los estudiantes pueden explorar una variedad de ideas y habilidades a traves de todo el curriculo.

Autor Conexiones

• Autor Ed Young, ha ilustrado mas de 80 libros para niños, de autoria de 17 de aquellos, asi. Nacido en Tienstin, China y se crio en Shanghai, el vino a los Estados unidos a estudiar arquitectura, pero encontro su verdadera pasion en los niños las ilustraciones. Atar su estudio de el libro de 'Lon Po Po' a la clase de estudios sociales con actividades como la asignacion de rutas de viaje desde Shanghai a Nueva York, donde los Jovenes reside actualmente. Pida a los estudiantes crear un diario detallando la vida en Shanghai, seguido por las entradas de la Joven podria haber escrito en su viaje, para proporcionar la practica de la escritura que incorpora tambien un estudio de la cultura China y de la geografia. Los estudiantes tambien pueden disfrutar de escribir una carta al autor sobre el libro o sobre si mismo. Ademas de la decada de 1990 con la Medalla Caldecott, Jovenes ha ganado Caldecott Honores para los otros dos libros, y que tiene dos nominaciones para el prestigioso Hans Christian Anderson Medalla. Anime a los estudiantes a seleccionar los criterios para una nueva children's book award y el diseño de los ganadores de la medalla recibiria.
  la Lectura y la Escritura
  • 'Lon Po Po' ofrece muchas oportunidades para enseñar y reforzar las diferentes habilidades de lectura y escritura. Como la mayoria de las historias, que permite a los estudiantes para detener y predecir el futuro de la accion en la historia, junto con resumir la historia. En la base de la comprension de los niveles, los estudiantes pueden practicar volver a contar la historia, con los detalles mas importantes, a traves de un espectaculo de titeres o de la clase de juego, o se puede crear una novela grafica de la version de el libro. Para fomentar habilidades de pensamiento superior, pida a los estudiantes a utilizar un diagrama de Venn para comparar y contrastar la historia con la mas familiar de 'caperucita Roja' de la version, o para volver a contar el cuento de el lobo del punto de vista. Despues de una discusion de climax y desenlace, los estudiantes tambien pueden reescribir la historia para cambiar el final.
    Artes
    • Joven hace uso de el arte Chino de estilo de panel de pinturas, en la que una escena es de 'corte' en las piezas, generalmente de un panel grande y dos pequeñas. Como acompañamiento leccion de arte, permiten a los estudiantes a crear su propio panel de imagenes. Para los estudiantes mas jovenes, es posible que tenga que cortar una foto de una revista o una fotografia para la tarjeta de stock, se corta en paneles y, a continuacion, hacer un marco de papel, mientras que los alumnos pueden dibujar o pintar su propio diseño. En el libro, el lobo aparece en disfraz, y les dice a las hermanas que la piel se sienten es en realidad cañamo traido para la cesteria. Atar su clase de arte a la historia por la prestacion de los papeles, telas, perlas, lentejuelas, fibras y otros adornos con los que hacer mascaras, y ayudar a tejer papel o cestas de caña, asi.
      Ciencia
      • Las hermanas utilizar un sistema de poleas para engañar al lobo, por lo que un estudio de las maquinas simples seria una oportuna complemento a la literatura de la leccion. Usted tambien podria puente de la cruz-curriculares brecha con las actividades de exploracion sobre los lobos o sobre los arboles gingko.