Evaluar los programas de educación especial

Evaluar los programas de educacion especial

Evaluar los programas de educacion especial : Multi-millones de consejos para hacer su vida mas facil.

los programas de Educacion Especial son como los de la educacion general en muchas maneras. En terminos de evaluacion, los criterios es similar. Pero hay algunas areas esenciales para la educacion especial que necesitas separar la atencion. Se tendra en cuenta tanto las similitudes y las diferencias en este aspecto en la evaluacion de programas de educacion especial.

1. Personal Como en cualquier programa de educacion, las personas hacen la diferencia. El area mas importante a evaluar es la calidad del personal. Y deben ser evaluados en varias areas:
• Educacion y formacion: los educadores Especiales deben someterse a un riguroso entrenamiento en la metodologia y los materiales necesarios para un buen programa.
• el Conocimiento de las necesidades de los estudiantes: los Educadores deben estar especialmente capacitados en las diferentes areas de la necesidad del estudiante y la discapacidad. Ellos deben estar capacitados para entender las caracteristicas de diferentes enfermedades y discapacidades.
• la Compasion y la preocupacion por los estudiantes: Un buen programa debe tener el personal que personalmente dedicado a ayudar a los estudiantes en todas las areas de la vida. Ellos deben demostrar paciencia y el buen entendimiento de la conducta y el desarrollo. Si un miembro del personal de la crianza de los estudiantes, se pondra de manifiesto en el ambiente de la clase.
2. la Evaluacion de los estudiantes Usted tendra que considerar como los estudiantes son evaluados. ¿Cuales son las pruebas? Son ellos hasta la fecha? Reflejan una nueva investigacion y la tecnologia? Son precisos? Ellos ayudan a los educadores plan para la instruccion?
3. Objetivos ¿cuales son las expectativas puestas en los estudiantes? ¿Cuales son los estudiantes de ser enseñado y entrenado? ¿Los objetivos de reflejar adecuadamente lo que el estudiante necesita? ¿Como sera la realizacion de estos objetivos ayudar al estudiante en su vida?
4. plan de estudios El plan de estudios debe ser evaluado intensamente. Se debe responder a los siguientes criterios:
• habilidades Basicas de la vida Son habilidades basicas para la vida abordados en los objetivos del programa? Cualquier pena programa debe abordar cualquier y todas las areas de auto-cuidado, de modo que el estudiante puede ser tan autosuficiente como sea posible:
• el aseo
• salud
• higiene
• alimentacion y nutricion
• la administracion del hogar
• servicio de lavanderia
• limpieza
• seguridad
• finanzas y presupuestos
• el bienestar emocional
• transporte
• aficiones
• Empleo Es la parte de empleo del programa? El resultado final de cualquier programa de educacion especial debe ser el empleo y el exito del trabajo. ¿El programa de la red con los empleadores, organismos de la seguridad social y SSI, y las agencias del gobierno como DSS, ESCULPIR, y la FIA?
• recursos de la Comunidad ¿el programa en el vinculo de los estudiantes con los recursos de la comunidad? Ayuda a entender e interactuar dentro de su comunidad? Ayuda a comprender sus derechos, funciones y responsabilidad como ciudadanos?
• la Relevancia Es el plan de estudios hasta la fecha? El uso de metodos fiables? Es interesante?
• Activo vs pasivo ¿el plan de estudios se centran en hacer mas que escuchar y ver? Cualquier buen programa tendra los estudiantes haciendo, en lugar de audiencia. La mayoria de los programas incluyen la lectura y la escritura, pero debe ser significativo y no solo de trabajo ocupado. Y los estudiantes deben tener un monton de acceso a materiales practicos. Que es el punto de referencia de la buena educacion especial.
• habilidades Analiticas ¿el plan de estudios de enseñar a los estudiantes a analizar, aplicar, sintetizar y evaluar la informacion en lugar de simplemente conocer y comprender?
• Practicidad Son los estudiantes que aprenden las aplicaciones practicas de las matematicas, ciencias, estudios sociales y la escritura? ¿Saben como utilizar lo que aprenden, como encontrar lo que necesitan, y por que aprenden lo que aprenden?

el programa No va a ser perfecto. Todos somos humanos y propenso a errores. Pero yo creo que si tenemos a nuestros programas de educacion a normas estrictas, vamos a formar ciudadanos capaces de cuidar de si mismos y ayudar a los demas.