La Homeostasis de los Experimentos de la Biología

La Homeostasis de los Experimentos de la Biologia

La Homeostasis es una de las varias caracteristicas de todos los seres vivos comparten. El termino se refiere a la capacidad del cuerpo para mantener su medio interno. Este ambiente interno incluye factores tales como los niveles de liquido, la temperatura y los niveles de pH. Debido a que la homeostasis se produce en todos los seres vivos, el concepto aparece en la biologia de las aulas con frecuencia y puede ser ilustrado a traves de varios experimentos diferentes.

la Homeostasis es una de las varias caracteristicas de todos los seres vivos comparten. El termino se refiere a la capacidad del cuerpo para mantener su medio interno. Este ambiente interno incluye factores tales como los niveles de liquido, la temperatura y los niveles de pH. Debido a que la homeostasis se produce en todos los seres vivos, el concepto aparece en la biologia de las aulas con frecuencia y puede ser ilustrado a traves de varios experimentos diferentes.
Linterna Experimento

• Pequeños grupos de estudiantes pueden ver la homeostasis en accion mediante la observacion de uno de sus compañeros de clase. Un voluntario de cada grupo tendra una linterna que se muestra en sus ojos por parte de un estudiante, mientras que las luces en el salon de clases estan apagados. Antes de comenzar el experimento, los estudiantes deben plantear la hipotesis de los efectos que ellos piensan que va a ver cuando la luz esta brillando en sus pares de ojos. Los alumnos deben anotar lo que sucede a la pupila y el iris de los voluntarios de los ojos de la clase puede discutir la causa de la reaccion. Este tipo de actividad puede ser utilizado para introducir el concepto de homeostasis.

Jumping Jack Prueba

• los Estudiantes pueden aprender la homeostasis se produce en sus cuerpos por participar en un experimento de la clase. Todos los estudiantes cuentan su respiracion durante 15 segundos para obtener una linea de base de la lectura en si mismos. Deben escribir los datos. Pida a la clase que salten por un minuto. Luego de tener a toda la clase recuento de su respiracion durante otros 15 segundos y escribir los datos. Pregunte a los alumnos que piensan que va a suceder a su ritmo de respiracion despues de cinco minutos. Despues de cinco minutos pasa, los alumnos cuentan su respiracion de nuevo. Los estudiantes pueden ofrecer explicaciones para lo que causo su respiracion para volver a o cerca de los niveles de referencia dentro de cinco minutos.

Matematicas Ansiedad

• los Estudiantes pueden ver como el estres altera la homeostasis mediante la realizacion de un experimento en matematicas de los niveles de ansiedad. El dia antes del experimento, la mitad de los estudiantes debe ser conectado a un monitor de pulso durante dos minutos. La otra mitad de los estudiantes de los monitores de las tasas de pulso y escribir las tasas de cada cinco segundos. Al dia siguiente, los mismos estudiantes se vestiran de pulsometros, pero tambien le dara una prueba de aritmetica, incluyendo hasta 50 problemas. A medida que tome la prueba, el otro estudiante supervisa y registra sus niveles de impulso. El instructor debe advertir a la clase sobre el tiempo que queda para completar la prueba en determinados intervalos de tiempo: 1 minuto, 40 segundos, 30 segundos, 20 segundos, 15 segundos, 10 segundos, 5 segundos y, a continuacion, cada segundo hasta que concluye. Los estudiantes del pulso en reposo las tasas de interes pueden ser comparados con los de sus tasas de pruebas para ver como la ansiedad afecta a la frecuencia cardiaca.

las Hormigas y la Homeostasis

• Este experimento demuestra la homeostasis en los no-humanos de los seres vivos. Pequeños grupos de estudiantes deben poner una pequeña cantidad de azucar en un frasco, a continuacion, coloquelo en el exterior. Despues de que el grupo de captura de al menos seis hormigas en su frasco, se puede poner en la tapa. Los estudiantes deben observar a las hormigas y registrar su comportamiento. Los estudiantes, a continuacion, colocar parte de su frasco en agua caliente y ver las hormigas durante quince minutos. De nuevo, el grupo debe registrar lo que ven. Finalmente, los estudiantes coloque la parte inferior de la jarra de agua fria, mientras que al menos un estudiante envuelve sus manos calidas alrededor de la parte superior de la jarra. El resto de los estudiantes deben observar y registrar como las hormigas se mueven hacia arriba para llegar a la parte mas caliente de la jarra.